Қожанасыр мен Алдар көсе туралы білімді кеңейтіп, оқушыларды ізгілікке, адалдыққа тәрбиелеуге арналған ашық сабақ жоспары.
Материалда тәрбие ұстанымдарының адамгершілік пен әділеттілікке негізделуі және Лоуренс Кольберг жетекшілік еткен Кластерлік мектеп жобасы сөз болады.
Балалар жақсылық пен жамандық туралы түсінік алып, адам бойындағы ұнамды және ұнамсыз қасиеттерді ажыратуға үйренеді.
Материалда мектепке дейінгі кезеңде ойын арқылы адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру жолдары мен ұлттық педагогика элементтерінің тәрбиелік маңызы сөз болады.
Балабақшада баланың тұлғасын дамытуға бағытталған инновациялық ортаның маңызы, ойын арқылы тәрбие беру және цифрлық технологияларды қолдану жолдары қарастырылады.
Материалда отбасы мен мектептің бала тәрбиесіндегі ортақ рөлі, ұлттық құндылықтарды дәріптеу және баланың адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру сөз болады.
Баяндамада Мұхтар Әуезовтің «Абай жолы» роман-эпопеясындағы ұлттық тәлім-тәрбие, халық педагогикасы, салт-дәстүр мен адамгершілік құндылықтар сөз болады.
Мәтінде Әбу Насыр әл-Фарабидің ғылымға қосқан үлесі мен адамгершілік туралы ойлары, тәрбие және ұлттық құндылықтардың маңызы сөз болады.
Балаларды әдептілікке, кішіпейілділікке баулитын тәрбие сағаты. Өлеңдер, мақал-мәтелдер мен көрініс арқылы жақсы мен жаманды ажыратуға үйретеді.
Тәрбие сағатында Абай Құнанбайұлының өмірі, жыл мезгілдеріне арналған өлеңдері мен адамгершілікке, адалдыққа, еңбекке үндейтін өсиеттері таныстырылады.
Әдептілік – ең қымбат мирас» тәрбие сағатының сценарийінде сәлемдесу әдебі, адамгершілікке баулу және мақал-мәтел жалғастыру тапсырмалары қамтылған.
Сабақ жоспарында ертегілердің түрлері мен маңызы түсіндіріліп, сайыс, ізденіс тапсырмалары және рөлдік ойын арқылы сыни ойлау мен адамгершілікке тәрбиелеу көзделген.
Материалда баланы адамгершілікке тәрбиелеудегі отбасы мен еңбек үлгісінің маңызы және «Өзін-өзі тану» пәнінде қолданылатын әдістемелік тәсілдер сипатталады.
Материалда баланы адамгершілікке тәрбиелеудегі еңбек пен ата-ана үлгісінің маңызы, сондай-ақ «Өзін-өзі тану» сабағында қолданылатын әдістемелік тәсілдер сипатталады.
Әдептілік пен кішіпейілділікке тәрбиелеуге арналған сайыс түріндегі тәрбие сағаты. Материалда мақсаты, әдістері, көрінісі және сайыс кезеңдері қамтылған.
«Бала естігенін айтады, көргенін істейді» - деп қазақ халқы бекер айтпаған. Мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің маңызы зор. Кішкентай сәбилеріміз ата - анасының, тәрбиешісінің, достарының…
Тәрбие-деген сөздің түп тамыры,ұлағат,өнеге сөздерімен тамырлас. Дана халқымыз тәрбиені тал бесіктен,тіпті ана құрсағында жатқан кезде бастаған дұрыс дейді. Әрбір ана өз құрсағындағы сәбиіне өзінің тегі мен қанын ғана…
Ұстаздың бала тәрбиесіндегі рөлі, жеке басының өнегесі мен мұғалім мамандығының қасиеті туралы толғаныс.
Балаларды әдептілікке, сәлемдесуге және адамгершілік қарым-қатынасқа баулитын сабақ жоспары. Өлең, әңгімелесу және сұрақ-жауап арқылы сыпайылық негіздері түсіндіріледі.
МАД топтарына арналған «Мен жақсы баламын» оқу қызметінің технологиялық картасы. Жоспарда әңгімелесу, ойын, тыныс алу жаттығуы және дәптермен жұмыс қамтылған.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар