Мазмұнға өту

Тауды мекендейтін аң, құс

Нұрзада Айболатқызы Умбеталиева 2 мин оқу 105 оқылым
Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі Т2 Бөлім: 3.Қазақстандағы жан-жануарлар мен өсімдіктер әлемі
Күні :        Педагогтің аты-жөні:
Сынып: 5 Қатысқан оқушылар:               Қатыспаған оқушылар :
Сабақтың  тақырыбы:     Тауды мекендейтін аң, құс
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

5.4.3.1 - жазба жұмыстарында сипаттау, бейнелеу құралдарын қолданып жазу;

Сабақтың мақсаты : Барлық оқушылар:  жазба жұмыстарын жүргізеді, бейнелеу құралдарын қолданып жазады.
Тілдік мақсаттар Тау, аң, құс, қызыл кітап, түлкі, тауешкі
                             Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар
Сабақтың басы

7 минут

Жаңа сөздермен танысу

Құну

Сусар -куница

Тұқымдас-род

Тауешкі-горная коза

Арқар-архар

Ұлар-горная индейка

Жапалақ-сова

Үкі-сова

Оқушылар жаңа сөздермен танысады

Қолпаштау Смайликтер

Суреттер

 

Сабақтың ортасы

(6-37 минут)

Айтылым

1 тапсырма

Сұрақтарға дұрыс жауап бер.

1 Қазақстан тауларын мекендейтін қандай аң-құсты білесің?

2 Қызыл кітапқа енген аңдар мен құстарды білесің бе?

Айтылым

2 тапсырма

Сөздер мен суреттерді сәйкестендір.

1 үкі

2 тауешкі

4 арқар

6 ұлар

5 жапалақ

3 ақ тырнақты аю

7 құну

Сергіту сәті

Тыңдалым.Оқылым

3 тапсырма

Мәтінді оқы

Айтылым

5 тапсырма

Әр сұраққа үш нұсқаның ішінен дұрыс жауапты тауып айт

Айтылым

Сұрақтарға жауап береді.

 Айтылым

Суреттегі аңдар мен құстарды бір –біірмен сәйкестендіреді.

Сергіту сәтін орындайды.

Тыңдалым. Оқылым

Мәтінді мұқият тыңдап, қатесіз мәнерлеп оқып шығады. Мәтінмен жұмыс жасайды.

Айтылым

Кестеге сәйкес дұрыс, бұрыстығын сәйкестендіріп, сұрақтарға жауапты табады.

«Бас бармақ»

Дескриптор:

- сұрақтарға жауап береді;

-тірек сөздерді пайдаланады;

Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын»

Ауызша кері байланыс беру. Жақсы! Тамаша!

«Бас бармақ»

 

Оқулық

69 бет

слайд

Слайд, сурет

Оқулық

 69 бет

Оқулық 70 бет

Оқулық 70 бет

Кесте слайд

Сабақтың соңы

3 минут

Үй тапсырмасын беру : 6 тапсырма, 70бет  
Рефлексия (Ө)Әдісі: Кері байланыс

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін

смайликтер арқылы көрсетеді.

 
Бағалау Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды.

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Нұрзада Айболатқызы Умбеталиева

Осы тақырыптағы материалдар

Қазақ тілі

Жасанды интеллект құралдарын қазақ тілі сабағында қолдану мүмкіндіктері

JOO school Medeu Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Аннотация Мақалада жасанды интеллект құралдарын қазақ тілі сабағында қолданудың бағыттары талданады. Оқыту мазмұнын даралау, мәтінмен жұмыс, бағалау үдерісін…

Битілеу Динара Мақсатқызы 182 оқылым 6 мин
Қазақ тілі

Оқу сауаттылығын қалыптастырудағы мәтін түрлерімен жұмыс

Алматы қаласы Алатау ауданы "№185 мектеп-гимназия" қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Аннотация Мақалада оқу сауаттылығын қалыптастыруда мәтін түрлерімен жұмыстың теориялық және практикалық қырлары қарастырылады.…

Қаирова Аружан Болатқызы 200 оқылым 6 мин
Қазақ тілі

Авторлық ұлттық ойындары – тәрбиенің қайнар көзі

Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Тараз қаласының білім бөлімінің №17 бөбекжай-бақшасы мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорнының қазақ тілі мұғалімі Аннотация: Қазіргі замандағы жаһандану үрдісі мен цифрлық…

Әмірбекова Айгүл Әзімханқызы 143 оқылым 7 мин
Қазақ тілі

Қазақ тілін өмірмен байланыстыра оқыту

“Elite school” жекеменшік мектебі Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Аннотация Мақалада қазақ тілін өмірлік жағдаяттармен ұштастыра оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері қарастырылады. Өмірмен байланыстыра оқыту тілдік…

Асқар Гүлназ Болатқызы 85 оқылым 6 мин