Калиевна «Бөбек» бөбекжай-балабақшасы»МКҚК Ақтөбе облысы Қарғалы ауданы Ш. Қалдаяқов ауылы «Балаларды ХХІ ғасырға мен қалай дайындаймын?» «Қазақстан ХХІ ғасырда дамыған елдермен теңестіріп, өркениетті әлемнен мәртебелі…
Облысы: Ақтөбе Қаласы: Ақтөбе №41 «Назерке» МДҰ МКҚК . Қызметі: Тәрбиеші Тақырыбы: «Отбасы тәрбиебастауы» Жас бала анадан туғанда екі түрлі мінезбен туады. Біреуі – ішсем, жесем, ұйықтасам деп тұрады. Біреуі білсем…
Облысы: Ақтөбе Қаласы: Ақтөбе №41 «Назерке» МДҰ МКҚК . Қызметі: Тәрбиеші Тақырыбы: Баяндама: «Балалардың балабақшаға бейімделуі» Қай елдің болмасын өсіп – өркендеуі, өркениетті дүниеде өзіндік орын алуы оның білім беру…
Баяндамада ойынның мектеп жасына дейінгі баланың тілі мен сөздік қорын дамытудағы маңызы, сондай-ақ оқу іс-әрекетінде қолданылатын ойын түрлері қарастырылады.
Мектепке дейінгі балаларға арналған таным сабағында телефон, пошта, компьютер сияқты байланыс құралдарының қызметі түсіндіріледі. Жоспарда ойындар мен сұрақтар берілген.
Мектепке дейінгі жастағы баланың тілін дамытуда ойынның маңызы зор. Материалда дидактикалық, сюжеттік, спорттық, ұлттық және шығармашылық ойындарды қолдану жолдары қарастырылады.
Эсседе балабақшаның бала тұлғасын қалыптастырудағы орны, тәрбиешінің жауапкершілігі мен бүлдіршіндерге сапалы білім, саналы тәрбие беру ұстанымы баяндалады.
Мектеп жасына дейінгі балалардың ақыл-ойын дамытудағы ойын әрекетінің рөлі мен тәрбиелік мәні баяндалады. Ойын баланың ойлау, сөйлеу және таным қабілетін жетілдіруге көмектеседі.
Мақалада мектепке дейінгі жастағы балаларды оқытуда дамыта оқыту технологиясының элементтерін қолдану және олардың ойлауын, дербестігін дамыту жолдары қарастырылады.
Қазан айының екінші аптасына арналған циклограммада «Аулада нелер өседі?» тақырыбы бойынша күн тәртібі, ойындар мен балалардың өсімдіктерге қамқорлық дағдыларын дамыту міндеттері берілген.
Материалда 5-6 жастағы балалардың сөйлеу тілін ойын арқылы дамыту, танымдық белсенділігін қалыптастыру және тәрбиешінің осы үдерістегі рөлі қарастырылады.
Материалда мектепке дейінгі ұйымдағы экологиялық тәрбиенің бала психологиясына, табиғатқа көзқарасына және күнделікті мінез-құлқына ықпалы қарастырылады.