Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

С.Мұратбеков. «Қылау» әңгімесі

Пайызова Гүлжанат Сабитқызы
1 мин оқу 1 304 оқылым

Пайызова Гүлжанат Сабитқызы

Сабақтың  мақсаты:        Оқушыларға  көркем шығарманы оқыту  арқылы әңгіменің  мазмұнын ашу, кейңпкерлер бейнесін жан- жақты ашу.Оқушылардың өзіндік  пікірін  қалыптастыру, жазбаша тіл  байлығын дамыту.Кейіпкерлердің  әрекеті арқылы адамгершілікке,шынай  достыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:            Бекіту  сабағы

Әдісі:    салыстыру,талдау,шығармашылық  жұмыс, іздену

Сабақтың  барысы

І.Ұйымдастыру

- Сәлмдесу

- Класты түгелдеу,журналға тіркеу

- Оқушылар  назарын  сабаққа аудару

« Сыйлық» тренингі

Үй  тапсырмасын тексеру

« Қарлы кесек» ойыны /Жазушы өмірінен және «Қылау» әңгімесінен түрлі сұрақтар дайындап оқушылар қағазға жазып бірі- біріне қарша лақтырады.Қарды қағып алған оқушы сұрққа жауап береді/

С.Мұратбеков өмірі мен шығармашылығынан бейнеролик көрсетіледі.

ІІ. Әңгіменің композициялық құрылымы

Оқиғаның басталуы

Шиеленісі

Шарықтау  шегі

Шешімі

/Осы бойынша жоспар құрылып, оқушылар жоспар  бойынша мазмұнын қысқаша баяндайды/

Ток шоу

ТВ бағдарлама желісі бойынша оқушылар Ток шоу ұйымдастырып,оқушылар әңгіме желісі бойынша әңгімелеседі

«Иә» немесе «жоқ» стратегиясы/ Мұғалім дайындаған сұрақтарға жылдам жауап беру/

Талдау- табыс кілті

Шығармаға сатылай кешенді талдау жасау/ таратпа қағаздар үлестіріледі/

. Поэзия минуты.

Оқушылар «Сатай» және  «Рәбиға» деген екі топқа бөлінеді.

1 топ  Шығармадағы лиризм

2 топ шығармадағы юморды 

Суреттейтін жерледі  оқулықтан  тауып оқиды.

Венн диаграммасы

 1 топ   Тұрар мен Сатайды

2 топ    Қожа мен Сатайды  салыстырады.

Тыныштық сәті  «Достық» туралы бейнеролик

ІІІ. Сабақты бекіту. РАФТ  әдісі

IY.Қорытынды.

Сонымен, балалар әңгімеден ұққанымыздай әрқашан бір- бірімізбен дос бола  білейік.Достық- адамдар  арасын  жалғап  тұратын нәзік жіп.Ендеше, білім жолында достықта, бірлікте болайық.

YI.Үйге тапсырма.

 Ойтолғау. «Мен  достықты қалай түсінемін?»

YII.Бағалау. Әр тапсырма сайын кітап суреті сыйланды.Белсенділіктері мен жинаған кітапшаларына сай бағаланады.

Рефлексия.  Ет тартқыш, корзина, шабадан

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Пайызова Гүлжанат Сабитқызы

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз — аттестация мен портфолиоға дайын.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

Kaspi арқылы · 2015 жылдан бері

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Қазақ әдебиеті

Ыбырай Алтынсариннің туғанына 185 жыл: білімнің шамын жаққан ұлы тұлға

Мақалада Ыбырай Алтынсариннің ағартушылық қызметі, қазақ балаларына білім беру жолындағы еңбегі мен әдеби мұрасы сөз болады. Оның шығармаларындағы білімге құштарлық, еңбекқорлық және адамгершілік идеяларының бүгінгі маңызы көрсетіледі.

Қожабек Амина 2 мин 10 оқылым
Қазақ әдебиеті

Асқар Алтайдың «Сират көпірі» шығармасы: тарихи романның көркем жүйесі мен рухани ұстанымдары

Мақалада Асқар Алтайдың «Сират» романы тарихи-философиялық қырынан талданып, кейіпкерлер жүйесі, көркемдік құрылымы және ұлттық рух мәселелері қарастырылады.

Жазит Алтынай 12 мин
Қазақ әдебиеті

Аңыз әңгімелердегі ұлттық құндылықтар

Ғылыми мақалада қазақ аңыздарының тарихи жадты сақтаудағы және ұлттық құндылықтарды ұрпақ тәрбиесіне жеткізудегі маңызы қарастырылады.

Сейтхан Ернұр 4 мин 28 оқылым
Қазақ әдебиеті

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру 

Шымкент қаласы. Қазақстан Зиятркелік "Бәйтерек мектебі" қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы Бұл мақалада қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында инновациялық технологияларды қолданудың тиімділігі қарастырылады.…

Тельмаева Назерке Жаскыранкызы 3 мин 123 оқылым