Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

"Қадыр шығармаларын оқыту"

Bilimger Media
2 мин оқу 451 оқылым

«Қадыр Мырза Әлидің жұмбақтары мен жаңылтпаштары»
Орыс мектебінде қазақ әдебиеті пәнінен 5 — сыныпқа «Қадыр Мырза Әлидің жұмбақтары мен жаңылтпаштары» атты сабақты енгізуді ұсынар едім.Бұл сабақты тренинг түрінде өткіземін.Оларды «Жұмбақтар» және «Жаңылтпаштар» тобы деп екіге бөліп,сабақтың ережесімен таныстырамын. Әр топ өздерінің
1) топ басшысын
2) уақыт есептеушісін
3) жазып отырушысын
4) көпшілікке таныстырушысын сайлау керек.Әр топтың топ басшысына топ мүшелерінің сабаққа қатысуын бақылап, сабақ соңында бағалауын тапсырамын.
1-бөлім.
Кіріспе бөлім. «Білгенге маржан, білмегенге арзан»
Әр топқа тапсырмалар таратамын.Олар өзара жұппен, топпен талқылайды.Ойлануға 5 минут уақыт беремін.
Тапсырмалар:
1 топқа Жаңылтпашты қалай түсінесіңдер?
2 топқа Жұмбақты қалай түсінесіңдер?
Ойын: «Орамал тастамақ»
2-бөлім.
Қадыр Мырза Әлидің жұмбақтарын топқа таратамын.Екі топ оқып шығып, бір-біріне жасырады. (10минут)
Дос үйіне түстің бе?-
Түгел соның ішінде (дастархан)
Қайнаған шілде де, оған суық,
Ыссыға төзбегенді тығам қуып. (тоңазытқыш)
Алдына бір нәрсе әкеп берсе, тегі
Оңын сол, солын оң ғып көрсетеді.(айна)
Теңіздей түбі терең,
Сүңгіген жетер әрең.(білім)
3- бөлім Шығармашылық
Сөз жазылған топшамалар таратамын.
1- топқа Түлкі, айна
2- топқа Кітап, бор
Әр топ өзіне түскен сөзге жұмбақ құрастырып немесе іс-қимылмен көрсету керек. Қарсы топ шешімін табу керек.Ойлануға 10 минут.
4-бөлім. «Кім жылдам?» Қадыр Мырза Әлидің жаңылтпаштарын оқимын. Топ басшылары жаңылмай,қайта айтып берулері керек.Топ бірін-бірі бағалайды.
Үш кіші ішік піштім,
Бес кіші ішік піштім,-
Неше кіші ішік піштім?!
Жоғалды бес шыбыш,
Жоқ әлі еш сыбыс
Жоқ әлі еш сыбыс
Жоғалды бес шыбын.
Құрысын шу!
Құрысын шу!
Жетеді бір ішім су,
Бетіңнің шырышын жу!
5-бөлім Сабақты бекіту, қорыту.
— Тренинг сабақ ұнады ма?
6-бөлім Бағалау
Әр баланың сабаққа қатысуына қарай бағалап,жұмыстарын қорытындылап, мадақтау.Топ басшылары өз топтарының балаларын жазбаша түрде бағалап береді.Оқушылар толық бағаланады.
7-бөлім Үйге тапсырма
Әр топқа шағын кітапшалар жинақтап келу тапсырылады.

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Bilimger Media

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Қазақ әдебиеті

Ыбырай Алтынсариннің туғанына 185 жыл: білімнің шамын жаққан ұлы тұлға

Мақалада Ыбырай Алтынсариннің ағартушылық қызметі, қазақ балаларына білім беру жолындағы еңбегі мен әдеби мұрасы сөз болады. Оның шығармаларындағы білімге құштарлық, еңбекқорлық және адамгершілік идеяларының бүгінгі маңызы көрсетіледі.

Қожабек Амина 2 мин 11 оқылым
Қазақ әдебиеті

Асқар Алтайдың «Сират көпірі» шығармасы: тарихи романның көркем жүйесі мен рухани ұстанымдары

Мақалада Асқар Алтайдың «Сират» романы тарихи-философиялық қырынан талданып, кейіпкерлер жүйесі, көркемдік құрылымы және ұлттық рух мәселелері қарастырылады.

Жазит Алтынай 12 мин
Қазақ әдебиеті

Аңыз әңгімелердегі ұлттық құндылықтар

Ғылыми мақалада қазақ аңыздарының тарихи жадты сақтаудағы және ұлттық құндылықтарды ұрпақ тәрбиесіне жеткізудегі маңызы қарастырылады.

Сейтхан Ернұр 4 мин 29 оқылым
Қазақ әдебиеті

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру 

Шымкент қаласы. Қазақстан Зиятркелік "Бәйтерек мектебі" қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы Бұл мақалада қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында инновациялық технологияларды қолданудың тиімділігі қарастырылады.…

Тельмаева Назерке Жаскыранкызы 3 мин 123 оқылым