Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

Елімнің мемлекеттік рәміздері

Мендыгарина Калампыр Сайлановна
3 мин оқу 60 оқылым
Білім беру ұйымының атауы Жаңақала мектеп-гимназиясы
Пәні: Дүниетану
Бөлім: Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті
Педагогтің аты-жөні: К.С.Мендыгарина
Күні: 21.02.2023
Сынып: 1 сынып
Сабақтың тақырыбы: №22 сабақ. Елімнің мемлекеттік рәміздері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: 1.3.5.1 Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату;

1.3.5.2 тәуелсіз мемлекеттің негізгі белгілері туралы әңгімелеу

 Сабақтың  мақсаты Мемлекеттік рәміздердің не екенін білетін болады

Еліміздің Туын, Елтаңбасын, Гимнін ажырата білуді үйренеді

Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар
Сабақтың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақтың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6 минут

Қосымша тапсырма

2 минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

– Сәлеметсіңдер ме, балалар!

«Бүгін не істейміз?» жаттығуын жасаймыз.

«Иә!» тәсілі: Мұғалім «Келіңдер, балалар

...» деп сөйлемді бастайды да, бір іс-

қимылды ыммен көрсетеді (сурет салу, қол шапалақтау, қолды көтеру және т.б.).

Оқушылар хормен «Иә!» деп жауап береді де, мұғалімнің қимылын қайталап, оның нені білдіретінін айтады.

Өткенді пысықтау

«Галареяға саяхат» әдісі

«Теуелсіз Қазақстан» тақырыбын пысықтау

Қазақстан туралы салып келген суреттерін галареяға іледі

Тақырыпты ашу

«Қазақстанға саяхат» әдісі

Қазақстанның картасынан қалалар мен таулар, өзен –көлдерді көрсету

Жаңа тақырып

«Таныстырылым» әдісі

Қазақстан 1991 жылы егемен мемлекет ретінде тәуелсіздігін алғаннан кейін өзінің мемлекеттік рәміздерін

қабылдады. Ол 1992 жылдың 4 маусымында болған еді.

Ту, Елтаңба, Гимн – бұлар мемлекеттің бет- бейнесі. Олар халықтың бірлігін дәріптеп, елдің айрықша ерекшеліктерін көрсетеді.

Әлемде 200-дей мемлекет бар, олардың рәміздері қайталанбайды.

«ҚР Мемлекеттік рәміздері» бейнежазбасын көру.

Топтық жұмыс

1-топ

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туын табыңдар. Суреттерден қай мемлекеттердің туларын таныдыңдар?

2-топ

ҚР Мемлекеттік Елтаңбасы басқа елдердің елтаңбаларынан несімен ерекшеленетінін анықтаңдар.

3-топ

Қазақстан Республикасының Гимнінің мазмұнын айтыңдар

ЕБҚ

Қазақстанның Туын бейнеле. Онда не бар екенін айт

ЕҚБ

Мемлекеттік Гимн авторлары туралы не білесің?

Сергіту сәті

Ұжымдық жұмыс

«Венн диаграммасы» әдісі

Қазақстан Республикасының мемлекеттік Гимнін орындату

«Атамекен» әнін тыңдату

Екі әнді салыстыру

ҚЖ:

Иә-жоқ» ойыны

Егер пайымдаулармен келіссеңдер, екі қолдарыңды жоғары көтеріңдер, егер келіспесеңдер – төмен түсіріңдер.

1.            Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері 1992 жылы 4 маусымда қабылданды.

2.            2006 жылдың 7 қаңтары – Қазақстан Республикасының жаңа Гимні қабылданған күні.

3.            ҚР Мемлекеттік Туының түсі қызыл.

4.            ҚР Мемлекеттік Елтаңбасының бейнесі шеңбер тәрізді.

5.            Біздің елтаңбамызда негізінен алтын түс қолданылған.

6.            Жаңа Гимн халық арасында кең тараған

«Атамекен» әніне негізделген.

Көңіл күйлерін реттейді

Суреттерден көрме ұйымдастырады

Картамен жұмыс жасайды

Қазақстанның рәміздері туралы түсінік қалыптастырады

Топтық жұмыс жасайды

Жеке жұмыс жасайды

Жаттығу жасайды

Екі әнді салыстырады

«Иә-жоқ» ойынын ойнайды

«Иә-жоқ» деп жауап береді

Кері байланыс жасайды

Тамаша!

Дескриптор:

Қазақстан туралы мәліметтер айта алады

Суреттерден көрме жасайды

«Бас бармақ» әдісі арқылы мадақтап отыру

Тамаша!

Дескриптор:

1-топ

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туын табады

2-топ

ҚР Мемлекеттік Елтаңбасының ерекшелігін атайды

3-топ

Қазақстан Республикасының Гимнінің мазмұнын айтады

Керемет!

Дескриптор:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік Гимнін орындайды

«Атамекен» әнін тыңдайды,түсінеді

Екі әнді салыстырады

Дескриптор:

Дұрыс сұраққа «иә» деп жауап береді

Қазақстан рәміздері туралы мәліметтерді біледі

«Табыс ағашы» әдісі

Суреттер

Суреттер

Оқулық

https://wwwyoutube.c om/watch?v=TIVYDT XM5S

Мемлекеттік рәміздер суреттері

Оқулық

Қимыл-қозғалыс

ҚР Гимннің аудиожазбасы

Суреттер

Мәліметтер

Кері байланыс парағы

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Мендыгарина Калампыр Сайлановна

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Бастауыш сынып

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық белсенділігін нейрогимнастика арқылы арттыру

Ғылыми мақалада бастауыш сынып оқушыларының танымдық белсенділігін арттыруға арналған нейрогимнастика жаттығулары мен нейроойындарды сабақта қолдану жолдары сипатталған.

Bilimger Media 2 мин 37 оқылым
Бастауыш сынып

Бастауышпен қоштасу сценарийі

Тақырыбы: «Қош бол, сүйікті бастауышым!» Қатысушылар: Жүргізушілер, 4-сынып оқушылары, бастауыш сынып мұғалімі, ата-аналар, мектеп әкімшілігі. Безендіру: Шарлар, гүлдер, «Қош бол, бастауыш мектебім!», «Алға, 5-сынып!»…

Bilimger Media 4 мин 518 оқылым
Бастауыш сынып

Бастауыш сынып оқушыларының танымдық белсенділігін реинтеграциялау: нейропедагогикалық және цифрлық тәсілдер

№50 жалпы орта білім беретін мектеп Өскемен қаласы Аңдатпа Бастауыш білім беру деңгейіндегі білім алушылардың, соның ішінде екінші оқу жылындағы субъектілердің танымдық уәждемесінің деструкциялануы – «бейімделуден…

Қалиқатбек Жансая Мұқаметбекқызы 6 мин 69 оқылым
Бастауыш сынып

Бастауыш сыныпта цифрлық технологияларды қолдану

Лауазымы: Бастауыш сынып мұғалімі Ақтөбе облысы, Ойыл ауданы Ж.Жүсібалиев атындағы Ойыл қазақ орта мектебі Аннотация Бұл мақалада бастауыш сыныпта цифрлық технологияларды қолданудың маңызы мен тиімділігі қарастырылады.…

Қуатқызы Зина 5 мин 277 оқылым