П дыбысы мен әрпі
Оқу мақсаттары 1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту 1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау 1.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және…
Ұқсас рубрикалар:
Оқу мақсаттары 1.1.8.1 берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту 1.1.4.1 мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау 1.3.8.1 жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және…
Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсаттар «Туған өлкем» өлеңі арқылы оқушыларға туған жеріміздің құндылығы мен қасиеті, мәні мен маңызы туралы түсінік беру. Өлеңдегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру.Мәтінді жүргізіп оқуды…
Введение Специфика современного мира состоит в том, что он меняется всё более быстрыми темпами. Каждые десять лет объём информации в мире удваивается. Поэтому знания, полученные людьми в школе, через некоторое время…
Оқу мақсаттары ( оқу бағдарламасына сілтеме 5. Т/Ж4. Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, кейіпкерлер портреті мен іс – әрекетін тапсырмалар арқылы анықтау 5. Б/С4. Оқушының рухани жан-дүниесіне…
Сабақта меңгерілетін дағдылық мақсаттар Оралхан Бөкейдің «Апамның астауы» атты мәтінін оқып, түсінік беремін Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар білуге тиісті: Автордың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі. Оқушылардың…
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.1.1.1 тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну 1.1.2.1 мұғалімнің көмегімен…
Сабақтың мақсаты: Мекен үстеу туралы түсініктерін тиянақтау; Ә) ауызекі байланыстырып, жүйелі сөйлеу тілдерін жетілдіру, тіл мәдениетін дамыту, сөздік қорларын молайту; Б) тиянақтылыққа, жинақылыққа, ұжымшылдыққа,…
М.Монтессори әдістемесінің мақсаты, педагог міндеттері және балабақшадағы бес аймақ туралы. Жүйе баланың дербестігі мен қабілеттерін ойын арқылы дамытуға негізделген.
Оқушыларды туған тілін қастерлеуге тәрбиелейтін тәрбие сағатының мақсаты, күтілетін нәтижесі және қолданылатын әдіс-тәсілдері берілген.
There are more than forty thousand jobs in the world. They all contribute to our daily life, whether it is an accountant helping us track expenses or a taxi driver driving us around town. I believe that no profession…
Эсседе бастауыш сынып мұғалімі Байдуллаева Феруза Тәжіғалиқызының еңбек жолы, марапаттары және жас мамандарға көрсеткен қолдауы баяндалады.
Күні: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Ұлттық тағамдар. Әліпби. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту…
Күні: Сынып: 1 Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Біздің кафеде.Тасымал. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8…
Цель урока: познакомить учащихся с правила деления вида 480:20 4800:20 4800:200 - познакомить учащихся с приёмом деления двузначного числа на однозначное число в случаях 480:20 4800:20 4800:200 - формировать знание и…
Сабақ негізделген оқу мақсаттары: 3.1.3.1ауданы болатын нысандарды атау және ауданды өлшеуге арналған өлшемдер мен құралдарды таңдап алу,палеткамен өлшеу; 3.3.1.3тіктөртбұрышты үшбұрыш,шаршы,тік төртбұрыш ауданы…
Қазақ тілі Сыныбы: 2 «Ә» Сабақтың тақырыбы:Хабарлы сөйлем Сабақтың мақсаты: Оқушыларға хабарлы сөйлем туралы түсінік беріп, хабарлы сөйлем жайындағы білімдерін, байқағыштық қабілеттерін каллиграфиясын жетілдіру, сөздік…
Мақсаты: - Оқушылардың өз еліне мақтанышын, шығармашылық қабілетін дамыту. Міндеттері:- Оқушыларды елін сүюге, бағалауға тәрбиелеу. Әдістері: Әңгімелесу, релаксация, пікірталас, интерактивтік,рефлексия. Шаттық шеңбері: -…
Мен,Алибекова Зарина Мамеджановна Алматы қаласы, Түрксіб ауданы, Жас қанат ықшам ауданында орналасқан «№198 жалпы білім беретін» коммуналдық мемлекеттік мекемесі типтік жобада салынған оқу орнында 2015 жылдан бастап…
Мәтінде бесікке салу дәстүрінің мәні, отбасының бала тәрбиесіндегі орны және ана әлдиінің сәби дамуына ықпалы баяндалады.
Коучинг жоспары диалогтік оқытуда топтық жұмысты ұйымдастыру жолдарын, ынтымақтастық ережелерін және оқушыларды қолдаудың тиімді әдістерін қамтиды.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар