Балабақшадағы «Компьютер әлемі» оқу қызметінде балалар компьютер құрылғыларымен, қауіпсіздік ережелерімен танысып, ойын тапсырмаларын орындайды.
Шеберлік сабағында Пропп карталары арқылы мектепке дейінгі балалардың ой өрісін дамыту, байланыстыра сөйлеуін жетілдіру және ертегі құрастыру жолдары қарастырылады.
Балабақшадағы көркем әдебиет оқу қызметіне арналған технологиялық карта. Балалар «Қызыл телпек» ертегісінің мазмұнын талдап, кейіпкерлерін танып, ойындар ойнайды.
2–3 жастағы балаларға арналған көктемгі бақылау, қимыл ойындары, еңбек пен жеке жұмыс үлгілері берілген.
Эсседе балабақша тәрбиешісінің бала тәрбиесіндегі рөлі, тіл мен ой-өрісті дамытуға бағытталған еңбегі баяндалады.
Ересектер тобындағы балалар сөзді буынға бөлуді ұлттық ойындар, жұмбақтар мен тапсырмалар арқылы меңгереді.
Материалда мектепке дейінгі ұйымдағы жаңартылған оқу бағдарламасын жүзеге асыру, SMART мақсат қою, баланың үнін ескеру және ойын түрлерін ұйымдастыру тәжірибесі баяндалады.
Тірек-қимыл аппараты бұзылған балалардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуі мен даму ерекшеліктері, сондай-ақ олармен жүргізілетін түзету жұмыстарының негізгі бағыттары қарастырылады.
Балаларға арналған сабақта түстер мен пішіндерді ажырату, жапырақтарды жинау және шаршылардан көпір құрастыру тапсырмалары ұсынылған.
Балабақшаның ересектер тобына арналған ашық оқу қызметінде балалар геометриялық пішіндерді ажыратып, заттарды салыстыру және кеңістікте бағдарлау тапсырмаларын орындайды.
Балабақшадағы ашық оқу қызметінде балалар сүт өнімдері туралы түсінік алып, 6 санының құрамын меңгереді, көрнекілікпен мысалдар мен есептер шығарады.
Балақай» мектепалды даярлық тобына арналған ашық оқу қызметінде балалар жанды және жансыз табиғатты ажыратып, қоршаған әлемге қамқорлықпен қарауға үйренеді.
Ересек топқа арналған дене шынықтырудың технологиялық картасында балалар аю мен қоянның қимылдарын ойын арқылы көрсетіп, ептілік пен шапшаңдықты дамытады.
Балалар түрлі мамандық иелері мен олардың құралдарымен танысады. Ашық оқу қызметінде сұрақ-жауап, ойындар және сергіту сәті қамтылған.
Балаларға түрлі мамандықтар мен олардың құрал-жабдықтарын таныстыратын сөйлеуді дамытуға арналған ашық оқу қызметі. Жоспарда ойындар мен сергіту сәті берілген.
Мектепке дейінгі білім берудің жаңартылған бағдарламасы аясында SMART мақсат қою, 4К моделін қолдану, ойын ұйымдастыру және перспективалық жоспар құру тәжірибесі баяндалады.
Эсседе балабақшадағы балалар агрессиясының психологиялық сипаты, оның себептері және балаларды әлеуметтендіру үшін психологиялық-педагогикалық көмектің маңызы сөз болады.
Материалда тірек-қимыл аппараты бұзылған балалардың әлеуметтік-психологиялық бейімделу ерекшеліктері, даму барысына әсер ететін факторлар және түзету жұмыстарының бағыттары қарастырылады.
Мақалада «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясын мектепке дейінгі тәрбие мекемелерінде насихаттау жолдары, тәрбие мақсаты мен міндеттері және күтілетін нәтижелер сипатталады.
Балалар түстер мен пішіндерді ажыратып, серуен барысында жапырақтарды жинап, шаршылардан көпір құрастырады. Материалда оқу әрекетінің мақсаты мен барысы берілген.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар