| Алматы қаласы,Алмалы ауданы,
№ 34 гиманзия Тиирменова Шолпан Канатовна Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Пән:Қазақ тілі Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 4-тарау «Сәулет өнері» Күні: Сынып: 3 |
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
|||||
| Сабақтақырыбы | Жас сәулетшілер үйірмесінде | |||||
| Оқумақсаттары | 3.3.1.1* мәтінді шолып (танысу мақсатында) оқу/рөлге бөліп оқу;
3.2.3.1* тақырыпқа қатысты әңгімеге қатысу |
|||||
| Сабақ мақсаттары | Оқушылардың барлығы:
Суреттер мен сөздерді сәйкестендіріп, олармен кесте бойынша сөйлемдер құрастырады. |
|||||
| Оқушылардың көпшілігі:
Оқыған мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді. |
||||||
| Оқушылардың кейбірі:
Жағдаятқа сәйкес өзара диалог құрастырады. |
||||||
| Бағалау критерийлері | Мәтінді оқып, тақырыпқа қатысты әңгімеге қатысады. | |||||
| Тілдік мақсат | қызғылт, қабырға, сарай | |||||
| 1) пазл+дан/ағаш+тан/картон+нан/қағаз+дан үй (ғимарат/ /сарай/кесене) жасаймын
2) Бізде не бар? – Бізде қағз бар. Қағаздан не жасаймыз? – Қағздан үй жасаймыз. Үйдің терезесі қандай болады? – үйдің терезесі үлкен болады. |
||||||
| Пәнаралықбайланыстар | Бейнелеу өнері. Көркем еңбек | |||||
| АКТ қолданудағдылары | PowerPoint таныстырылымы, Activestudio(activeboard) мүмкіндіктерін қолдану | |||||
| Сабақтың барысы | ||||||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет |
Ресурстар |
||||
| Сабақтың басы
Сабақтың ортасы |
Мұғалім оқушыларды сабақтың тақырыбымен,мақсатымен таныстырады.
Жаңа сөздермен жұмыс (оқулық, 103-бет) Жаңа сөздер: қабырға, сарай, қызғылт Мұғалім жаңа сөздерді дауыстап оқиды, оқушылар мұғалім соңынан қайталайды.Сөздерді сөздік дәптерге жазады. Суретке қараңдар. Сұрақтарға жауап беріңдер.
Тыңдалым. Мәтінді тыңда. Көп нүктенің орнына керекті сөздерді қой./оқулықтың 104 бет,1-тапсырма/ • Керекті сөздер: он үш, жас сәулетшілер, ғимараттардың, Оқушылар сарайының. Бұл - ... ... үйірмесі.Үйірмеге ... оқушы қатысады.Үйірмеде ... жобасын жасаймыз.Саша екеуіміз қағаздан ... жобасын жасадық. Сөздік: үйірме-кружок жоба-проект Жазылым. Тыңдалған мәтінге сәйкес сөздерді тіркестіріп жаз. /оқулықтың 104 бет,2-тапсырма/ Оқылым. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап беру. (оқулықтың 104-бетіндегі 3-тапсырма). Суреттер мен сөздерді сәйкестендіріп, олармен кестекесте бойынша сөйлемдер құра. Рефлексия «Смайликтер» әдісі Оқу тапсырмасы: Үйдің жобасын жаса (дәптерге суретін сал). Оны боя. Сипаттап айт. |
№ 2 cлайд
Оқулық № 3 слайд № 4 слайд // оқулық (103-беттегі сурет) № 5 слайд № 6 слайд № 7 слайд № 8 слайд №9 слайд + смайликтер №10 слайд |
||||
WhatsAppМақала құжаттары
Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар
Мақаланы телефонда ашыңыз
Телефон камерасын QR-кодқа бағыттаңыз — мақала бірден ашылады
bilimger.kz/zhas-sauletshiler-uiirmesinde
Тиирменова Шолпан Канатовна
Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз
Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.
- Сертификат (QR-коды бар)
- Google, Yandex жүйелерінде шығады
- Журналға шығады (онлайн)
- Анықтама, журнал
- Жеке кабинетте құжаттар сақталады
- Мақалаға тұрақты сілтеме
2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал
Мақала жариялау
Пікірлер
Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз
Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.