Қарағанды қаласы, Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды Зерттеу Университеті. Шетел тілдері факультетінің 3-курс студенті Аннотация Бұл мақала жасанды интеллекттің қазіргі қоғамдағы рөлін экономикалық, білім беру-денсаулық…
Жетекші: Утегалиева Бибигул Бурхановна M. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті, Орал, Қазақстан Аннотация. Бұл мақалада жасанды интеллекттің (ЖИ) тіл үйрену процесіне, әсіресе лексикалық дағдыны…
Мақалада бастауыш білімде жасанды интеллект қолданудың артықшылықтары мен тәуекелдері, Mozaweb және басқа білім беру платформаларының рөлі қарастырылады.
В.Г.Белинский атындағы орта мектеп 11 «Д» сыныбы Ақпараттық технологиялар біздің өмірімізде 70 жыл бұрын бүкіл әлем бойынша көптеген адамдардың қарқынды жұмысының арқасында пайда болды. «Жасанды интеллект» термині…
11 сынып оқушысы Аннотация Қазіргі таңда журналистиканың болашағы үлкен өзгерістердің алдында тұр. Ақпарат тарату құралдары сандық форматқа көшіп, жасанды интеллект жаңалық жасаудың бір бөлігіне айналды. Алайда…
ШҚО Ұлан ауданы Тайынты ауылы "М. Таенов атындағы негізгі мектебі" КММ физика пәні мұғалімі Кіріспе Бүгінгі таңда білім беру саласы қарқынды дамып, жаңа технологиялар мен әдістер енгізілуде. Әсіресе, жасанды интеллект…
Мұғалімдерге қағазбастылықты азайтып, уақыт үнемдеуге көмектесетін лайфхактар: цифрлық құралдар, жасанды интеллект, дайын шаблондар және ортақ ресурстарды пайдалану жолдары.
«Shahaman» зияткерлік мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Жасанды сана жыл сайын қарқынды дамып келеді.Ұлыбританияның белгілі математигі Алан Тьюринг дәл осы жасанды машинаға қатысты бірнеше пікірлерді айтып кеткен.…
Мақалада жасанды интеллекттің негізгі ұғымдары мен әдістері, түрлі салаларда қолданылуы, қазіргі қиындықтары және даму перспективалары қарастырылады.
Жасанды интеллект географияда деректерді талдауға, карталарды жаңартуға, климаттық өзгерістерді болжауға және оқытуды жақсартуға көмектеседі. Сондай-ақ оны қала жоспарлау, ауыл шаруашылығы мен туризмде қолданады.
Мақалада жасанды интеллектінің еңбек нарығына ықпалы, автоматтандыру қаупі және жаңа жұмыс орындарының пайда болу мүмкіндігі қарастырылады. Сондай-ақ қызметкерлерді қайта даярлау мәселесі талданады.
Ғылыми мақалада уақыттық қатарларды болжаудағы ЖИ гибридті модельдері, соның ішінде ARIMA мен LSTM, SVM және ансамбльдік оқыту тәсілдері қарастырылады.
Мақалада жасанды интеллектінің өнердегі қолданылуы, мүмкіндіктері мен шектеулері қарастырылады. Автор ЖИ адам шығармашылығын толық алмастыра алмайтынын, бірақ жаңа құралдар ұсына алатынын талдайды.
ф.ғ.к., қауымдастырылған профессоры Нұрланқызы Перизат "Есеп және Аудит" мамандығың 1 курс студенті Аңдатпа Мақалада цифрлық экономика дәуірінде жаңа технологиялардың дамуымен бірге бухгалтерлік есеп саласы да…
Мақалада жасанды нейрондық желілер мен машиналық оқытудың байланысы, алгоритмдерді жетілдірудегі рөлі, қолдану салалары және даму бағыттары қарастырылады.
Тұран университеті, 1-курс студенті Ермахан Шұға ИС 241_1 4 Қаршығаева Айнұр Аралбекқызы ф.ғ.,қауымд. Профессор Аңдатпа Бұл мақалада жасанды интеллекттің (ЖИ) қазіргі қоғамдағы рөлі, оның адамзатқа тигізер пайдасы және…
ИС-241(4)-1 Қаршығаева Айнұр Аралбекқызы Аңдатпа Нейрондық желілер – 21 ғасырдың ең маңызды технологияларының бірі. Олар күрделі есептерді тиімді шешуге, еңбек өнімділігін арттыруға және жаңа мамандықтардың пайда болуына…
Мақалада жасанды интеллектті қолданудың этикалық қырлары, деректерді қорғау, ашықтық пен қауіпсіздік қағидалары және заңнамалық реттеу қажеттілігі қарастырылады.
Мақалада Қазақстанның IT-саласының тәуелсіздік кезеңінен бергі дамуы, цифрлық экономиканы қолдау және жасанды интеллект, блокчейн сияқты бағыттардағы жетістіктері баяндалады.
Зерттеуде нейрондық желілердің жүйелік әкімшілендіру мен DevOps-та қолданылуы, Codeium және ADE шешімдері, сондай-ақ IT еңбек нарығына ықпалы қарастырылады.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар