Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

Ойыншықтар

Муканова Гульмира Абдалиевна
3 мин оқу 52 оқылым

Жамбыл облысы Т.Рыскулов ауданы
Луговой ауылы
«Алтын сақа» бөбекжай бақшасы
Тәрбиеші Муканова Гульмира Абдалиевна

Білім беру саласы: «Коммуникация»
Бөлімі: Тіл дамыту.
Тақырыбы: «Ойыншықтар»
Мақсаты:Балалардың ойыншықтар туралы түсініктерін кеңейту.Ойыншықтардың атын айтуға үйрету.Дидактикалық ойынның шартын түсініп,тапсырманы орындау,дұрыс айту.Ойыншықтарды күтіп,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілік: ойыншықтар,суретер,топты безендіру.
Әдіс - тәсіл:ойын,сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелесу.
Қос тілді компонент:ойыншықтар-игрушки,куыршақ-кукла,
Әрекет кезеңдері Тәрбиешінің әрекеті Балалардың әрекеті
Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастыру кезеңі:
Шаттық шеңбері.
Шаттық шеңбері
Біздер тату баламыз,
Гүл-гүл болып жанамыз
Біз жаттығу жасаймыз
Сергіп бір сәт қаламыз.
Балалар қимыл жасай отырып,шаттық шеңберін жасайды.
Ұйымдастырушы – ізденіс

-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктем мезгілінде қандай ерекшеліктер болады?
-Балалар мына жаққа қараңдаршы?Көктем ағаштарының жапырақтарының арасында біреу ұйықтап жатыр.
-Бұл кім болды екен?
-Қонағымызбен амандасайық.
Аю:-Сәлеметсіздер ме,балалар! Менің ойыншықтар әлеміне қош келдіңдер! Тек ,әттеген-ай,бүгін ойыншықтарым ұйқтап қалыпты.Балалар,оларды ояту үшін менің жасырған жұмбақтарымды шешіңдер:
Жұмбақ
Шіркіннің өзіне обал-ақ,
Жүреді аяқта домалап.
-Дұрыс айтасыңдар.Кәне,аю дұрыс па екен?
-Дұрыс екен.
-Балалар доп неге ұқсайды?
Допты сипаттап,түсін,неден жасалғанын сұрау.
-Допты үйде,топта ойнауға бола ма?
Жұмбақ
Аяғы бар,жүрмейді,
Аузы бар,сөйлемейді.
Көзі бар көрмейді.
-Ол не?
Қуыршақты сипаттап айту.Неден жасалғанын анықтау.
-Балалар қуыршақпен кім ойнайды?
Жұмбақ
Ақ сарайын талқандап,
Шықты біреу талдандап (ол жұмыртқадан жарып шығады)
-Балалар мыналар не: доп,қуыршақ,балапан.
Олар-ойыншықтар.
Аюымызға төрлет дейік,біздің қонағымыз болсын.
-Балалар ,ойыншықтар қайда сатылады?
Олай болса біз автобусқа отырып,ойыншықтар дүкеніне барамыз ба?
-Балалар сапқа тұрып жүрейік.
-Қане автобус қалай дыбыстайды?
Балалар біз қайда келдік?
-Біз не үшін келдік?
-Ал енді біз дүкенде сатушы болатын баланы тандап аламыз.(балалар арасынан таңдап алу)
-Ал,балалар сатушыдан қандай ойыншық алатынды айтындар?
-Сатушыға ақша беру де ұмытпандар.
-Балалар өз ойыншықтарынды алған соң.
Оның неден жасалғаның айту,түсін ол қандай ойыншық екенің айту.
-Балалар сатушыға рахмет айтып автобуска отырып топқа барайық.
-Балалар біз ойыншық дүкенге барғанда.Онда үл мен қыз қуыршақ киімдерін шаттастырып алыпты.
Оларға көмектесеміз бе?
Дидактикалық ойын: «Кімге не керек?»
-Балалар мынау қай қуыршаққа керек?
-Ұлға ма,әлде қызға ма?
Қуыршақты көрсету.
-Қыз қуыршақ қандай киім киеді екен?(көйлек,туфли т.б)
-Үлдар ше?(шалбар,шорты,жейде)
-Олай болса оларға көмек көрсетейік.
Әр затты сипаттап,айту.
-Ал,енді балалар орнымызға отырып аюға рахмет айтайық.
-Аю біздің балалар ойыншықтарды неден жасалғаның,түсін біледі.
Аю:Балалар сендер ойыншықтарды өте жақсы біледі екенсіндер.Ойншықтар недел жасалғанын.Мен сендерге сыйлық әкелдім.(қапшықтын ішінен ойыншықтарды алып шығады.)
-Көктем
-Күн жылынады,ағаштарда жапырақтар пайда болады.Құстар жылы жақтан ұшып келеді.

-Балалар қызығушылық танытады.
Амандасады.

-Балалар жұмбақтарды шешеді.

-Жауабы:доп

Дөңгелекке,домалақ.

-Жоқ онымен далада ойнау керек.

-Қуыршақ
-Қыздар ойнайды.

-Жауабы:балапан

-Дүкенде.

-Ия

-Ойыншықтар дүкеніне.

-Ойыншықтар сатып алу үшін келдік.

-Балалар ойынды қуана ойнайды.

Рефлексифті түзету
Аю біздің балалар ойыншықтарды неден жасалғаның,түсін біледі.
Аю:Балалар сендер ойыншықтарды өте жақсы біледі екенсіндер.Ойншықтар неден жасалғанын. Мен сендерге сыйлық әкелдім.Менің сыйлығымды қабыл алыңдар.
-Ал енді балалар мен сендермен қоштасамын. Сау болындар! Апайларыңның тілін алып ақылды, үлгілі бала болыңдар.

-Балалар мынау ойыншықтармен ойнауға бола ма?
(Сынық ойыншықтарды көрсету.)
-Енді шатық шеңберге тұрайық.Сабағымызды аяқтап қонақтармен қоштасайық.
Шеңбер:
Біз шеңбер құрайық
Қолымыздан ұстаймыз
Сау саламат деп айтамыз.
Қонақтарға сау болындар деп айтамыз.

-Ия

-Балалар қоштасады.

-балалар жауап береді.

-Балалар шаттық шеңберге тұрып жылы сөздерді қайталайды.

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Автор

Муканова Гульмира Абдалиевна

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Жалпы рубрика

1 қазан – Қарттар күніне арналған «Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағаты

1 қазан – Қарттар күні: «Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағаты Қарттар күні тәрбие сағаты оқушыларды үлкенді сыйлауға, ата-әжеге қамқор болуға және ұрпақтар сабақтастығын қадірлеуге баулиды. Төмендегі «Қарттарым – асыл…

Bilimger Media 7 мин 45 оқылым
Жалпы рубрика

Ұстаздарға құттықтау сөздер: әдемі тілектер мен жылы лебіздер

Ұстаздарға құттықтау сөздер Ұстаздарға құттықтау сөздер іздегенде, жүрекжарды әрі нақты лебіз таңдаған жөн. Ұстаз – білім беріп қана қоймай, шәкіртінің болашағына бағыт көрсететін ардақты жан. Мұғалімнің білімі, ақылы…

Bilimger Media 6 мин 158 оқылым
Жалпы рубрика

Мұғалімге тілек

Құрметті ұстаз! Сізге зор денсаулық, ұзақ ғұмыр, отбасыңызға амандық және еңбегіңізге толағай табыс тілейміз. Шәкірт тәрбиелеудегі қажырлы еңбегіңіз әрдайым жоғары бағаланып, оқушыларыңыздың жетістігі сізге қуаныш…

Bilimger Media 2 мин 78 оқылым