Нан қайдан келеді?

Мотивациялық-қозғаушылық.

Дастарханда шашылып,

Жатты аппақ бауырсақ.

Бауырсаққа қызығып,

Қарап тұрды көзін сап

-Қайдан келдің бауырсақ?

-Дүкеннен келдім нан сатқан

-Дүкенге келдін қай жақтан?

-Наубайдан келдім нан жапқан

-Наубайға келдің қай жақтан?

-Диірменнен келдім ұн тартқан

Жер-анам менің көсілген

Диқандар мені өсірген

Ә. Турманжанов өлеңін оқып береді

Іздену -

ұйымдастырушы-лық.

Нан неден жасалады екен?

Ұн неден жасалады?

Бидай қайда өседі?

Бидайды кім өсіреді?

Диқаншы дегеніміз кім?

Диірменші дегеніміз кім?

Наубайшы дегеніміз кім?

Сатушы дегеніміз кім?

Балалардың жауаптарын толықтырып, суреттер арқылы көрсетеді. Диқандар көктемде жерге бидай тұқымын себеді. Оны жаз бойы суарып, күтіп баптайды. Күз болған соң жайқалып піскен бидайды комбайнмен жинайды. Одан соң диірменші ұн етіп тартып, қапқа қаптайды. Қапталған ұнды  наубайханаға жібереді. Наубайшылар ұннан түрлі тағамдар нан, бауырсақ, бәліш пісіреді. Дайын болған тағамдарды дүкенге жібереді. Мұның бәрі адамдардың еңбегі. Нан-адамның тіршілік корегі, дастарханға үлкен еңбекпен келеді.

Сондықтан дастарханға зор еңбекпен келген нан тағамдарын қастерлеуіміз керек.

Енді балалар, нанның суретін салайық.

Сергіту сәті:

Жайқалады ақ бидай,

Басын иіп аққудай.

Трактор мен комбайн,

Жүргізуге мен дайын.

Жұмбак

Ұзын мұртты сарылар

Қойынында дәні бар

Дұрыс айтасыңдар

Балаларға (тірі) бидайды көрсетіп, сипаттауды сұрайды.

Дидактикалық ойын

«нан өніміне қатысатын мамандық иелерін тап»

Бидай

Балалардың жауаптары

Мұқият тыңдайды

Балалар сурет салуға кіріседі.

Сергіту сәтін жасайды

Бидай

Сипаттайды

Рефлексивті-түзетушілік.

Осы кезде аспазшы қонаққа келіп, балалардың жақсы жұмыс жасағандары үшін ыстық бауырсақ сыйға береді.

береді.

Аспазшыға алғысын айтады.