Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

Mixture.Solution and solvent

Абилова Мадина Бекбаевна
3 мин оқу 259 оқылым
Мұғалімнің аты-жөні:        Абилова М.Б
Сынып: /Grade
Күні: /  Date
Сабақтың тақырыбы:

The theme of the lesson:

Mixture.Solution  and  solvent
Сабақтыңмақсаты

 Lesson objectives:

•          To give students information about mixture, solution  and  solvent

•           Teach students to use  terminology in practical  work

Бағалау критерийі

Еvaluation сriteria

Терминологияны  іс-жүзінде  қолдана білу деңгейін  оқушылардың өзін-өзі  бағалау әдісін  қолдану арқылы  бағалау
Тілдік мақсаттар

Language objectives:

Пәндік лексика и терминология:

Compound, pure substance, mixtures, homogeneous mixtures, heterogeneous mixtures,solute,solvent,solution,dissolve,insoluble,combine,consist

Диалог үшін пайдалы сөз тіркестер:

If two or more substances mix with each.....

Salty water, sugary water, alcohol-water....

They don’t have uniform appearance.....

Құндылықтарға баулу Достық қарым –қатынас,

Өзге тілдің бәрін біл- өз тіліңді құрметте!

Пәнаралық байланыс Interdisciplinary communication Aғылшын
Алдыңғы білім

Previous education

Matter  classification
Сабақ барысы
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Сабақ барысы

   Move of the  lesson:

Сабаққа жоспарланған жаттығулар түрлері:

Tasks and exercises:

Ресурстар

Resurse:

Сабақтың басы (5мин)

Organizational moment

Сәлемдесу. Good afternoon dear children! I’m very glad to see you! How are you today? What date is it today? Who is absent today?

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

  Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

  Топтарға бөлу: Team 1- HOMOGENEOUS  MIXTURE;

                             Team 2-HETEROGENEOUS  MIXTURE;

Алдыңғы білімді тексеру:

Activating previous knowledge:

The first  student explains the previous lesson  in  English, the second student  translates  into  Kazakh.

 

Презентация

Presentation

Сабақтың ортасы (20мин)

Main part:

EX:1

Pronouncing and  memorising words :

Compound, pure substance, mixtures, homogeneous mixtures, heterogeneous mixtures,solute,solvent,solution,dissolve,insoluble,combine,consist

EX:2  Studets watch  video,then  will try  translate and  undstand what  about this  video.

EX:3 Write the definition in your  copybook

1.      Homogeneous Mixtures: If two or more substances mix with each other completely a homogeneous mixture forms. They have uniform appearance in all parts.

Ex: Salty water, sugary water,alcohol-water, air (nitrogen-oxygen), bronze(Cu-Zn).

2.    Heterogeneous Mixtures: If two substances do not mix with each other a heterogeneous mixture forms. They don’t have uniform appearance in all parts. There are two types of heterogeneousmixtures.

EX:4 Pairs work : Fill  in  table.

Қоспаларды ажыратып, кестені толтыру

Қоспа Homogeneous Heterogeneous
Sugary- water             +  
Oil- water               +
Sand- water                +
Salty- water              +  
alcohol- water              +  
gasoline- water                 +
bronze (Cu-Zn).              +  

Әр топ бір – біріне әр түрлі қоспаларға байланысты мысалдыр келтіріп, олардың түрлерін ажыратады.

Warm up:  Game «Сatch a fly»

 

Терминологиялық   

       сөздік Terminological 

    Dictionary

Презентация

Presentation

Таратпа материялдар

Сабақтыбекіту(10 мин )

 Assigning a lesson

Сабақтыбекітумақсатындаекіоқушыдемонстрациялықтәжірибежасапкөрсетеді. Оқушы1-шістақанғасуменмайдыараластырып, ал 2-шістақанғаспитрпенсудыараластырыпкөрсетедіде, оқушыларданнебайқағандарынсұрайды. Осытәжірибеніоқушыларағылшынтіліндеайтыптүсіндңругетырысады.

↙MIXTURES↘

Homogeneous            Heterogeneous

Сабақтың соңы (5мин)Conclusion

Рефлексия

Learners will tick that graph which they find easy  or available  in understanding
№ Self- assessment stick
1 What new things have you learned inclass  
2 What washard?  
3 How do you value yourteam?  

Стикерлергеөзтілектерінжазып, . Мұғалімсыныптыңжұмысынбағалайды. Еңжақсыжауаптаранықтайды.

Reflection through the strategy of " Self- assessment "

Writing to the stickers his wishes and sticking  them  in the table. The teacher evaluates the work of the class. The best answers determine

 

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Автор

Абилова Мадина Бекбаевна

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Жалпы рубрика

1 қазан – Қарттар күніне арналған «Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағаты

1 қазан – Қарттар күні: «Қарттарым – асыл қазынам» тәрбие сағаты Қарттар күні тәрбие сағаты оқушыларды үлкенді сыйлауға, ата-әжеге қамқор болуға және ұрпақтар сабақтастығын қадірлеуге баулиды. Төмендегі «Қарттарым – асыл…

Bilimger Media 7 мин 42 оқылым
Жалпы рубрика

Ұстаздарға құттықтау сөздер: әдемі тілектер мен жылы лебіздер

Ұстаздарға құттықтау сөздер Ұстаздарға құттықтау сөздер іздегенде, жүрекжарды әрі нақты лебіз таңдаған жөн. Ұстаз – білім беріп қана қоймай, шәкіртінің болашағына бағыт көрсететін ардақты жан. Мұғалімнің білімі, ақылы…

Bilimger Media 6 мин 148 оқылым
Жалпы рубрика

Мұғалімге тілек

Құрметті ұстаз! Сізге зор денсаулық, ұзақ ғұмыр, отбасыңызға амандық және еңбегіңізге толағай табыс тілейміз. Шәкірт тәрбиелеудегі қажырлы еңбегіңіз әрдайым жоғары бағаланып, оқушыларыңыздың жетістігі сізге қуаныш…

Bilimger Media 2 мин 60 оқылым