Дефектолог: Бакиева Балжан Болатбековна Бала саны: 2 бала II – кіші тобы Сабақтың тақырыбы: Қүні: Бала саны: 2 бала II – кіші тобы Сабақтың тақырыбы: «Түрлі – түсті макарондар» Мақсаты: 1. Балалардың сөздік қорын…
Білм беру саласы: Коммуникация Оқу іс-әрекеті: Сөйлеуді дамыту Сабақтың тақырыбы:«Үй жануарлары.Сиыр,бұзау» Мақсаты:Балаларға үй жануарларының неліктен үй жануарлары деп атауын түсіндіру. - Көрнекі құралдар: Үй…
тәрбиеші: Нашарбекова Айгуль Абасовна Білім беру саласы: Коммуникация Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттің түрі: Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: «Шай қайнатуды үйренеміз» Мақсаты: Тағам және шәй ішуге арналған ыдыстармен…
Музыка мұғалімі:Сатыбеков Бақытжан Қалдыбекович Білім беру саласы: Шығармашылық Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрі: Музыка Тақырыбы: «Біз-көңілді баламыз» Мақсаты: Балаларды музыканың әр түрлі сипатымен таныстыру. Музыка…
Логопед: Бакембаева Алия Абдрахымовна Жеке жұмыс тақырыбы: «Ғажайып әлемге саяхат» ІІ топ деңгейідегі бала. Баланың аты – жөні: Бірлік Кәусар Диагнозы: G-80. ДЦП Мақсаты: «Р» дыбысының артикуляциясын нақтылай отырып,…
Логопед: Бакембаева Алия Абдрахымовна Жеке жұмыс тақырыбы: «Ғажайып әлемге саяхат» ІІ топ деңгейідегі бала. Баланың аты – жөні: Бірлік Кәусар Диагнозы: G-80. ДЦП Мақсаты: «Р» дыбысының артикуляциясын нақтылай отырып,…
Білім беру саласы: «Әлеумет», «Коммуникация», «Шығармашылық», «Денсаулық» Бөлімі: «Қоршаған орта» Тақырыбы: «Сабынды көпіршіктер» Мақсаты: Білімділік: Тәжірибе жасау арқылы сабын көпіршіктері туралы түсініктерін кеңейту.…
Мектепке дейінгі ұйым (бұдан әрі – МДҰ) мен отбасының өзара әрекеттесу мәселесі өзекті болып табылады. МДҰ-да және әрбір жекелеген топта тәрбиеленушілердің ата-аналарымен бірлескен қызметтің жоспары әзірленеді. Іс-шара…
Одной из основной задач современной школы в нашем стремительно развивающемся обществе становится подготовка думающего человека высокой гуманитарной культуры. На первый план выдвигается проблема перехода от «знания-догмы»…
В последние годы наблюдается снижение интереса, равнодушие среди значительной части учащихся к учебной деятельности. Ученика нельзя успешно учить, если он относится к учению и знанию равнодушно, без интереса, не…
Современный мир требует, чтобы подрастающая молодежь, наше будущее, была компетентной, самомотивированной, критически мыслящей, в совершенстве владеющей русским, казахским и английским языками. Большую часть своей…
Требования государственного стандарта формировать коммуникативную компетенцию учащихся предполагают развитие умения говорить, слушать, понимать, рассуждать на заданные темы, создавать собственные тексты. Успех во…
Болашақта-үйренгеніміз де, үйренеріміз де көп Үнді халқының тарихи тұлғасы Махатма Гандидің «Егер сен болашақтағы өзгерісті байқағың келсе, сол өзгерісті уақытында жаса» деген ілімін негізге ала отырып, оқушы бойындағы…
Менің ойымша, қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен білімге ие болу барысында оның белсенді іс-әрекетін ұйымдастыру оқу үдерісіне қойылатын негізгі талаптардың бірі болып табылады. Бұл тәсілдеме пәндік білімді,…
Игра, являясь простым и близким человеку способом познания окружающей действительности, должна быть наиболее естественным и доступным путем к овладению теми или иными знаниями, умениями, навыками. Игра – это уникальный…
Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера. Джон Дьюн Основная цель современного образования - воспитать самостоятельно мыслящую личность, способную адаптироваться к изменяющимся…
Интегра́ция (от лат. integratio — «соединение») — процесс объединения разрозненных частей в единое целое. Обычно говорят о политической, системной, социальной, экономической интеграции. Интеграция в педагогике – это…
Русский язык как средство межнационального общения и как официальный язык Республики Казахстан занимает одно из ведущих положений. Функционирующее в обществе казахско-русское двуязычие играет позитивную роль в процессе…
Система оценивания в учебно-образовательной структуре уникальна, так как является тем самым гибким инструментом в руках опытного педагога, тем фактором, который двигает весь школьный процесс, это, по сути, механизм…
Сценарий педагогического совета "Причины неуспеваемости и пути преодоления" Цель: выявить основные причины неуспеваемости школьников и определить меры профилактики, пути и способы решения этой проблемы. Ход педсовета: 1.…