3-сынып математика сабағына арналған қысқа мерзімді жоспарда жазбаша түрде қалдықпен бөлу алгоритмі, оқу мақсаты, бағалау критерийлері мен сабақ кезеңдері берілген.
3-сыныптың әдебиеттік оқу сабағына арналған жоспар. Оқушылар «Әнет баба өсиеті» мәтінінің тақырыбы мен негізгі ойын анықтап, ақпаратты тауып, ой қорытады.
Бірінші сыныпқа арналған сабақ жоспарында оқушылар үй және жабайы жануарларды ажыратып, жануарлар мен құстардан алынатын өнімдерді анықтайды.
Сабақ жоспарында табиғи дыбыс көздерін анықтау, олардың таралу ерекшеліктерін түсіндіру және қоршаған орта құбылыстарын бақылауға арналған тапсырмалар берілген.
1-сынып математикасына арналған қысқа мерзімді жоспарда оқушылар дөңгелек сандарды қосып, азайтады және ондықтармен санау дағдыларын дамытады.
3-сыныпқа арналған сабақ жоспарында оқушылар топырақтың құрамын зерттеп, оның қасиеттерін анықтайды. Тәжірибе жоспарлау және топтық тапсырмалар қамтылған.
Қазақ тілі пәнінен 5-сыныпқа арналған «Зат есім» сабағының жоспары. Оқу мақсаттары, бағалау критерийлері және сабақ кезеңдері берілген.
2-сынып дүниетану пәніне арналған сабақ жоспарында оқушылар үйде және қоғамдық орындарда қауіпсіздік ережелерін талқылап, топтық тапсырмалар орындайды.
Ауа толы айнала» сабағында оқушылар ауаның кеңістікті толтыру және жылу өткізгіштік қасиеттерін зерттеп, бақылау нәтижелерін белгілеуді үйренеді.
2-сыныпқа арналған сабақ жоспарында оқушылар түбір мен қосымшаны ажыратып, мәтін мазмұнын болжауға және тақырып бойынша әңгіме құрауға үйренеді.
Мектепалды даярлыққа арналған сабақта балалар Я әрпімен танысып, сөздерді буынға бөледі, дыбыстық талдау жасап, топтық ойындарға қатысады.
Материалда бастауыш сыныптардағы топтық жұмыстың тиімділігі, ынтымақтастық оқудың мәні және топпен жұмыс істеу ережелері қарастырылады.
2-сынып математика сабағында оқушылар қосындының мәні мен қалдықты табуға арналған есептерді шығарып, есептің шарты, сұрағы, шешуі мен жауабын ажыратады.
9-сыныпқа арналған орыс тілі сабағында оқушылар интернет пен әлеуметтік желілер туралы мәтінмен жұмыс істеп, менталды карта құрады және өз пікірін дәлелдеп диалогке қатысады.
Балаларға жолда жүру ережесін, бағдаршамның қызметін және жол белгілерінің жеті тобын түсіндіретін балабақша сабағы.
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуда жаңартылған білім беру мазмұнына сай қолданылатын әдіс-тәсілдер, танграм ойыны және Монтессори әдісі сипатталады.
Ерлер шалбарының белдігін қондыру алдындағы ілгектерді дайындау, үтіктеу және шалбардың жоғарғы қиығына бекіту жолы берілген.
Ғылыми мақалада Н. Назарбаев еңбектерінің тарихи дерек ретіндегі маңызы және Қазақстанның өткенін, бүгінін, болашақ даму жолдарын танытудағы орны қарастырылады.
Мәтінде Нұрсұлтан Назарбаев кітаптарының Қазақстан тарихы мен даму мәселелерін қамтуы, оқырмандар арасында сұранысқа ие болуы және шет тілдеріне аударылуы баяндалады.
Мақалада қазақ тілінде оқытатын мектептерде орыс тілін үйретудің мақсаттары, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру және оқушылар кездесетін оқу қиындықтары қарастырылады.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар