Ғылыми мақалада CLIL негізінде пәндік білім мен шет тілін қатар меңгертудегі интерактивті әдістердің рөлі қарастырылады. Топтық жұмыс, жоба, пікірталас және кейс әдісінің мүмкіндіктері талданады.
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды ұлттық зерттеу университеті Тарих факультетінің студенті Ғылыми жетекшісі: Тлегенова Лора Толеутаевна, тарих ғылымдарының кандидаты, профессор Жырлар – қазақ халқының тарихи жадын,…
Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды ұлттық зерттеу университеті Тарих факультетінің студенті Ғылыми жетекшісі: Тлегенова Лора Толеутаевна, тарих ғылымдарының кандидаты XIX ғасыр қазақ қоғамы үшін түбегейлі тарихи…
Мақалада Шайтанкөл туралы халықтық аңыздар тарихи, этнографиялық және жаратылыстану деректерімен салыстырылып, олардың астарындағы табиғи құбылыстар қарастырылады.
Мақалада орта мектепте ағылшын және неміс немесе француз тілдерін қатар оқытуда транслингвальды тәсілді қолданудың теориялық негіздері мен педагогикалық стратегиялары қарастырылады.
Әкімжан Ажар Еділқызы, Өтелбаева Әсел Ерланқызы
73 оқылым
9 мин
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Экономика және бизнес жоғары мектебінің «Экономика» мамандығының 4 курс студенті Қазіргі таңда экономиканың тұрақты дамуы кез келген мемлекеттің өркендеуінің басты…
Академик Е. А. Бөкетов атындағы Қарағанды ұлттық зерттеу университеті Тарих факультетінің 3-курс студенті Аннотация Бұл мақалада Қазақстанның Ресей империясының құрамына қосылу үдерісі, оның негізгі кезеңдері мен…
6В01705-Шет тілдер факультетінің 3 курс студенті Академик Е. А. Бөкетов атындағы қарағанды Университеті Жетекші: Есказинова Жанар Амантаевна Аңдатпа Бұл мақалада шет тілдерін оқытуда жасанды интеллект технологияларын…
Казахский Национальный Университет имени Аль-Фараби, 4 курс бакалавр АННОТАЦИЯ Настоящая работа посвящена разработке нейронной модели автоматического распознавания речи (ASR) и суммаризации текста для узбекского языка на…
Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды Ұлттық зерттеу университеті Физика ғылымы табиғат құбылыстарын түсіндіру арқылы адамзаттың ғылыми дүниетанымын қалыптастыратын іргелі ғылым саласы болып табылады. Табиғатты тану…
Ғылыми зерттеуде жасанды интеллектіні мұғалім даярлау жүйесіне енгізудің артықшылықтары мен тәуекелдері, сондай-ақ оны педагогикалық мақсатта жауапкершілікпен қолдану жолдары қарастырылады.
Әбдікәрім Алтынай Ықтиярқызы, Әбілпатта Жанерке Аппазқызы
138 оқылым
13 мин
Казахский национальный университет имени аль-Фараби, 4 курс бакалавр Аннотация В данной работе представлена разработка системы нейронных моделей для автоматического распознавания речи (ASR) и суммаризации текста…
Е.А Бөкетов атындағы Қарағанды Ұлттық зерттеу университеті Шет тілдері факультеті Жетекші: Есказинова Жанар Амантаевна Аннотация Бұл мақалада жасанды интеллекттің (ЖИ) шет тілін үйренудегі баламалы білім беру ресурсы…
Ғылыми шолуда ағылшын тілін оқытуда артық оқу материалдарын қысқартудың ықпалы қарастырылады. Авторлар когнитивтік жүктеме, уәж және дербес оқу мәселелерін Қазақстан контексінде талдайды.
Қабылғазы Құралай Ердосқызы, Худайкул Ақзере Жарқынбекқызы
61 оқылым
9 мин
Материалда Манхэттен жобасының тарихы, Лос-Аламостағы ғылыми команда жұмысы және Ричард Фейнманның тәжірибесі мен Оппенгеймердің көшбасшылық рөлі қарастырылады.
Мақалада жасанды интеллект құралдарын шет тілін оқытуда қолдану, сабақ кезеңдерін ұйымдастыру, оқу үдерісін дербестендіру және оқытушының рөлін сақтау мәселелері қарастырылады.
Қарызға кіру оңай, ал одан шығу қиын. Мұны қарызы бар адам жақсы түсінеді. Басында аз ғана сомада басталған берешек уақыт өте келе адамның жүйкесін тоздыратын, еркіндігін шектейтін, тіпті отбасындағы берекеге әсер ететін…
Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ Математика және механика факультетінің магистранты, Астана, Қазақстан Ғылыми жетекшісі – Абдыхалық Айдос Тұрсынбайұлы Аңдатпа. Мақалада геометрия сабағында оқушылардың планиметриялық есептерді…
Студентка 2-го курса, 6В01508 «Математика-Информатика», НАО Кокшетауский университет им. Шокана Уалиханова, Кокшетау, Республика Казахстан, г. Кокшетау АННОТАЦИЯ Исследование посвящено анализу влияния полиязычного…