Дипломдық жоба қазақ әдебиеті сабақтарындағы жазба жұмыстарының оқушы тілін дамытудағы маңызын, шығармашылық қабілетті арттыруға арналған жұмыстар мен оқыту ерекшеліктерін қарастырады.
Сабақ жоспарында стандарттаудың принциптері мен әдістері түсіндіріледі. Теориялық бөлімде нысандарды ретке келтіру, жүйелеу, типтендіру және басқа тәсілдер қарастырылады.
Балдәурен тобына арналған кіріктірілген сабақ жоспары. Балалар 1-ден 10-ға дейін санап, геометриялық пішіндер, тәулік бөліктері мен кеңістікті бағдарлау ұғымдарын пысықтайды.
9-сыныпқа арналған сабақ жоспарында қылмыстық құқықтағы гуманизм қағидасы қарастырылады. Жұптық және топтық тапсырмалар, бағалау мен кері байланыс қамтылған.
Балалар бөлме өсімдіктерімен танысып, оларды күту жолдарын үйренеді. Сабақта гүл отырғызу, суару және өсімдіктердің пайдасын талқылау жұмыстары берілген.
Балаларды дәрігер бөлмесімен, медициналық құралдармен және дәрігер мамандығымен таныстыратын сөйлеуді дамытуға арналған ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.
Мәтінде асық ойынының балаларды дәлдікке, ұстамдылыққа тәрбиелеудегі және ұлттық құндылықтарды дәріптеудегі маңызы баяндалады. Асықты сабақта көрнекі құрал ретінде қолдану жолы да айтылады.
Материалда қазақ әдебиеті сабақтарында жазба жұмыстарын ұйымдастыру, оқушылардың жазбаша тілін дамыту және шығармашылық қабілетін жетілдіру мәселелері қарастырылады.