Мазмұнға өту

Дөңгелек күн

Bilimger Media 1 мин оқу 437 оқылым

Амирова Маншук.Зинелгабитқызы

Мақсаты: Балаларды дөңгелек пішінмен таныстыру.Қызыл,көк,сары түстермен таныстыруды жалғастыру,ауызекі сөйлесу тілдерін дамыту.Монтессори элементтерін пайдалана отырып,саусақ ұштарының моторикасын дамыту.Ойынға белсенділігі мен қызығушылығын арттыру.Табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: әртүрлі  түсті шеңберлер (қызыл,көк,сары),дөңгелек пішінге ұқсас заттардың суреті,әр балаға әртүрлі түсті гүлдер жапсырылған тақтайшалар.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауаптар.

Ойындық жағдаят.

-Балалар қараңдаршы сендерге қонаққа ит келді,оның есімі Құтжол.Балалар Құтжолменамандасайық.

Балалар итпен амандасып,оны сипалайды.

-Ол өзімен бірге әртүрлі түсті дөңгелектер ала келіпті,бірақ олардың түстерін білмейді екен.

-Қараңдаршы,мынау дөңгелек.

Сөздік жұмыс: дөңгелек.

Балалар қайталайды:дөңгелек.

-Дөңгелектердің түсі қандай?

-Қызыл,көк,сары.

Тәрбиеші дөңгелектің шеттерін саусақпен жүргізіп көрсетеді,олар тегіс бұрыштары жоқ.

Балалар дөңгелектерді қарап,шеттерін саусақтарымен жүргізіп шығады.

-Ал мынадай пішіні дөңгелек не болуы мүмкін?

Тәрбиеші балаларға күннің суретін көрсетіп тақпақ оқиды:

Шықты күнім аспанға

Сондай таза,сәулелі

Жетсе егер қолымыз,

Даярмыз аялап ұстауға.

-Кәне,балалар,күнімізге күліп қол бұлғайық.

-Балалар,қараңдаршы,күннің пішіні қандай?

-Дөңгелек

-Күннің түсі қандай?

-Сары түсті.

Тәрбиеші алма,доп,шардың суреттерін көрсетіп пішінін және түстерін сұрайды.

Балалардың жауаптары:

-Дөңгелек

-Алманың түсі қызыл.

-Балалар,ал гүлдердің ортасы ше?

-Құтжол,сен гүлдерді жақсы көресің бе?

-Ендеше,біздің саған сыйлығымыз бар.

Сергіту сәті:   

-Ал енді,балалар,орындықтардың қасына тұра қалыңдар.

«Шалғын гүлдері» дидактикалық ойыны.   

Тәрбиеші әртүрлі түсті гүлдер жапсырылған тақтайшаны көрсетіп:

-Балалар қараңдаршы жел соғып,гүлдердің орталарын ұшырып араластырып жіберіпті.Әрбір гүлдің ортасына қақпақты бұрап орналастырамыз.

-Қақпақтың пішіні қандай?

-Сары қақпақты сары гүлге бұраймыз.

Балалар гүлдің түсіндей қақпақты ортасына бұрап орналастырады.

-Қараңдаршы,гүлдеріміз қандай әдемі.

Құтжол, біз саған гүлдерді сыйлыққа тарту етеміз.

Балалар Құтжолмен қоштасады.

Қорытынды:    

Жарайсыңдар,балалар!

Гүлдеріміз тамаша болды.

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp

Автор

Bilimger Media

Осы тақырыптағы материалдар

Балабақша

Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беруді ұйымдастыру: ерекше білім беру қажеттілігі бар балалармен жұмыс жүргізудің тиімді әдістері.

Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы Егіндібұлақ ауылы "Айгөлек" бөбекжайы Тәрбиеші Аннотация Мақалада мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беруді ұйымдастырудың маңызы, негізгі қағидалары және ерекше білім беру…

Едильбаева Тойжан Батырбековна 65 оқылым 10 мин
Балабақша

Балабақшада балалардың сөйлеу тілін дамыту

«Жауқазын»бөбекжай-бақшасы МКҚК-нің тәрбиешісі Ақтөбе облысы,Шалқар ауданы,Тоғыз станциясы Мақалада мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу тілін дамыту мәселесі қарастырылады. Баланың сөздік қорын байыту,…

Садықова Маржанкүл Баянқұлқызы 68 оқылым 2 мин
Балабақша

2026–2027 жылғы оқу жылына Балабақша тәрбиешілеріне қажетті әдістемелік құжаттар тізімі

2026–2027 оқу жылы басталар алдында балабақша тәрбиешілері үшін ең маңызды жұмыстардың бірі – әдістемелік құжаттарды талапқа сай дайындау. Перспективалық жоспар қалай жасалады? Циклограмма қандай болуы керек? Баланың…

Bilimger Media 4 427 оқылым 10 мин
Балабақша

2026–2027 жылғы оқу жылына Балабақша тәрбиешілеріне қажетті әдістемелік құжаттар тізімі

2026–2027 оқу жылы басталар алдында балабақша тәрбиешілері үшін ең маңызды жұмыстардың бірі – әдістемелік құжаттарды талапқа сай дайындау. Перспективалық жоспар қалай жасалады? Циклограмма қандай болуы керек? Баланың…

Bilimger Media 936 оқылым 10 мин