«АХМЕТ БАЙТҰРСЫНОВ – ҰЛТ ЖАНАШЫРЫ»
Материалда Ахмет Байтұрсынұлының араб жазуын қазақ тілінің дыбыстық заңдылықтарына бейімдеп, ұлттық графика мен оны үйрететін әліппе жасауы баяндалады.
Ұқсас рубрикалар:
Материалда Ахмет Байтұрсынұлының араб жазуын қазақ тілінің дыбыстық заңдылықтарына бейімдеп, ұлттық графика мен оны үйрететін әліппе жасауы баяндалады.
Педагогтің аты-жөні Утебаева Камила Күні: 11.04.2022 Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Өнер алды – қызыл тіл Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 2.4 Әдеби шығарманың жанрын анықтау.…
Педагогтің аты-жөні Исаева Жанат Күні: 17.03.22 Сынып: Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Асыл сөз Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 3.1.5.1 – өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді…
Жамбыл Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы, жыраулық дәстүрдегі орны және ақынның 175 жылдығына орай Уәлихан Қалижанұлы жазған ұсыныс хат туралы.
11-сыныпқа арналған сабақ жоспарында Ерболат Әбікеннің «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіндегі мәселелер талданып, олардың шешімін ұсынуға арналған тапсырма берілген.
8-сыныпқа арналған қысқа мерзімді жоспарда Мұқағали Мақатаевтың «Аққулар ұйықтағанда» поэмасының тақырыбы мен идеясы, көркемдегіш құралдары және композициясы талданады.
това Алия Амангельдиевна №25 Жалпы білім беретін орта мектебі Қазақ тілі, қазақ әдебиеті мұғалімі ТАҚЫРЫБЫ: «Кері байланыстың оқушы үшін маңызы» «Бұл – заман білекке сенетін емес, білімге сенетін заман» деп, Елбасымыз…
Эсседе Ахмет Байтұрсынұлының «Қырық мысал» жинағындағы туындылардың тәрбиелік мәні сөз болады. «Жас ағаш» мысалы арқылы ағайынның қадірі мен үлкенге құрмет мәселесі қозғалады.
Материалда Ахмет Байтұрсынұлының әдеби және ғылыми мұрасын зерттеу, ғалым еңбектерін бүгінгі ұрпаққа таныту туралы ой қозғалады.
ҚазҰУ-дың қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы студенттері «Тіл-құрал» орталығында өндірістік тәжірибеден өтіп, кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған тапсырмаларды орындайды.
Мәтінде Ахмет Байтұрсынұлының «Қырық мысал» мен «Маса» жинақтарындағы ағартушылық ойлар, халықты білімге, еңбекке және адамгершілікке шақыруы сөз болады.
Мәтінде Ахмет Байтұрсынұлының «Қырық мысал» және «Маса» жинақтарындағы ағартушылық идеялар, халықты білімге, еңбекке және адамгершілікке үндеу тақырыптары қарастырылады.
Эсседе Қазақстан тәуелсіздігінің мәні, 16 желтоқсанның маңызы, ұлттық бірлік пен елдің дамуына үлес қосатын білімді ұрпақтың рөлі сөз болады.
Мақалада әдебиеттің ұлтқа қызмет етуі, көркем ойдың маңызы, тарихи тақырып пен қаламгер еркіндігі туралы пікір қозғалады.
9-сыныпқа арналған сабақ жоспарында оқушылар Махамбет Өтемісұлының «Бағаналы терек» өлеңінің тақырыбы мен идеясын, композициялық амалдарын талдап, автор стилінде шығармашылық жұмыс жазады.
Жұман елік ішінен алтын жүзік тауып, үш сыйдың бірін таңдайды. Ертегі қанағатшылдық пен ақылдың адамға бақ әкелетінін баяндайды.
Материалда Абай Құнанбайұлының әдеби мұрасы, қазақ әдебиеті мен тілінің дамуына қосқан үлесі және шығармаларының тәрбиелік мәні сөз болады.
Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірі мен Абайдан алған тағылымы, ұждан, ақыл-ой, ар мен әділет туралы философиялық көзқарастары баяндалады.
Материалда Ыбырай Алтынсариннің ағартушылық қызметі, ана тілінде білім беруге қосқан үлесі және қазақ әдебиетінің дамуына ықпалы баяндалады.
Материалда Абай шығармаларындағы адамгершілік, ар, еңбек, талап пен ізгілік идеялары қарастырылады. Ақынның адамға және азаматтық парызға қатысты көзқарасы талданады.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар