Мазмұнға өту

Жемістер

Даулеталиева Рахила 1 мин оқу 2 978 оқылым

Даулеталиева Рахила

Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастырылған оқу қызметі: Тілдамыту
Тақырыбы: Жемістер
Мақсаты: Балалардыжемістердіңтүрлері мен таныстырып, олардыбір - бірінентүсі, пішіні, дәміарқылыажыратыпбілугеүйрету. Балалардыңсүйіпжейтінжемістеріменжақынтаныстыру, түстертуралыұғымынбекітіп, ойлауқабілеті мен сөздікқорларынжетілдіру.
Көрнекіліктер: жемістердіңсуретісалынғанкартиналар, жемістүрлері, сиқырлықалам.
Сөздікжұмыс: жемістер.

Шаттықшеңбер
-«Сәлем,»- дейміз,- алтын күн,
-«Сәлем,»- дейміз,- Жер - ана
-«Сәлем,»- дейміз, баршаңа,- деп.

Балаларшеңбербойынатұрып, қимылдарынкөңілденеорындайды.
- Балаларкәзіржылдыңқаймезгілі?
- Көктеммезгілі.
- Көктеммезгілінешеайдантұрады?
- Көктеммезгілініңайларынатайықшы
– Үшайдантұрады, наурыз. сәуір, мамыр.
- Балаларжемісбағынасаяхатқабарайық.
- Балалармінежемісбағынакелдіккәнебалаларбағбанапаймен
Амандасайық.
- Сәлеметсізбе?
Бағбанапай:- Сәлеметсіздермебалаларқошкелдіңіздеркайданкелесіздер?
Балабақшадан
Бағбанапай:
- Балаларменіңбағымдабарлықжемістерөсіптұр, мен олардыкүтіпбаптапөсіремін, күнде су құямын, түбінқопсытамын осы еңбегімніңарқасындажемісжеудемін.
- Меніңбағымакіруүшін мен сендергесұраққоямын.
- Балаларжемістерқайдаөседі? Жемістерағаштыңбасындаөсеме, жердеөсеме?
Балалар: - Бақта, ағаштаөседі.
Бағбанапай: - Жарайсыңдарбалаларкелеқойыңдар
- Мінебізжемісбағынакелдікжемістерағашбасындаөсіптұрекен, біз осы жемісағаштарынбаптап, күтіпсуарыптұруымызкерек.
- Ендібалалармағанжемістердіңтүрін, түсін, пішінінайтыпбереқойыңдар?
Балаларсебеткежемістердіжинайды.
Тәрбиеші:- Балаларкімқандайжемісжинадыекентүрін, түсін, пішінінайтайықшы?
Балалартүрін, түсін, пішінінайтады.
- Қанебалаларсаяхатымызаяқталдыендікөлігімізгемініпбалабақшамызғабарайық.
Балаларкәнеойынойнапжіберейік.

Ойын: «Таныпалда, дәмінажырат» д/о
Мақсаты: Балаларжемістіңдәмінтатыпажыратукерек.
- Балаларжемісіміздіжеместенбұрынжақсылапжуыпжеуімізкерек, әйтпесебалаларішімізаурады.
Балаларғажемістікесіп, жегізіпдәмінажыратады.
Балаларжауапбереді.
- Балаларбізқайдабардық?
- Қандайжемістертердік?
Балаларжауапбереді.

Күтілетіннәтиже.
Біледі: жемістүрлерінатап, оныңішіндепішінінқолменкөрсету.
Игереді: жемістіңқайдаөсетінінжөніндетүсініктіигереді.
Меңгереді: жемістержайлымағлұмат.

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp

Автор

Даулеталиева Рахила

Осы тақырыптағы материалдар

Балабақша

Мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беруді ұйымдастыру: ерекше білім беру қажеттілігі бар балалармен жұмыс жүргізудің тиімді әдістері.

Қарағанды облысы Қарқаралы ауданы Егіндібұлақ ауылы "Айгөлек" бөбекжайы Тәрбиеші Аннотация Мақалада мектепке дейінгі ұйымдарда инклюзивті білім беруді ұйымдастырудың маңызы, негізгі қағидалары және ерекше білім беру…

Едильбаева Тойжан Батырбековна 65 оқылым 10 мин
Балабақша

Балабақшада балалардың сөйлеу тілін дамыту

«Жауқазын»бөбекжай-бақшасы МКҚК-нің тәрбиешісі Ақтөбе облысы,Шалқар ауданы,Тоғыз станциясы Мақалада мектепке дейінгі жастағы балалардың сөйлеу тілін дамыту мәселесі қарастырылады. Баланың сөздік қорын байыту,…

Садықова Маржанкүл Баянқұлқызы 68 оқылым 2 мин
Балабақша

2026–2027 жылғы оқу жылына Балабақша тәрбиешілеріне қажетті әдістемелік құжаттар тізімі

2026–2027 оқу жылы басталар алдында балабақша тәрбиешілері үшін ең маңызды жұмыстардың бірі – әдістемелік құжаттарды талапқа сай дайындау. Перспективалық жоспар қалай жасалады? Циклограмма қандай болуы керек? Баланың…

Bilimger Media 4 427 оқылым 10 мин
Балабақша

2026–2027 жылғы оқу жылына Балабақша тәрбиешілеріне қажетті әдістемелік құжаттар тізімі

2026–2027 оқу жылы басталар алдында балабақша тәрбиешілері үшін ең маңызды жұмыстардың бірі – әдістемелік құжаттарды талапқа сай дайындау. Перспективалық жоспар қалай жасалады? Циклограмма қандай болуы керек? Баланың…

Bilimger Media 936 оқылым 10 мин