Мұхтар Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан зерттеу университеті Филология факультеті, журналистика мамандығы Аннотация Бұл мақалада цифрлық экономика мен еңбек нарығының терең трансформациясы жағдайында қалыптасып келе…
Бастауыш сынып мұғалімі Аннотация Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларының оқу мотивациясын арттырудың ғылыми-әдістемелік негіздері, психологиялық ерекшеліктері және мектеп тәжірибесінде қолдануға болатын практикалық…
Мақалада Катарина Райс, Ханс Фермеер және Юстта Хольц-Мэнттэридің функционалды аударма теориялары салыстырылып, олардың қазақ аударматануына ықпалы қарастырылады.
Мұхтар Ауезов атындағы ОКУ Журналистика мамандығы Аннотация Бұл мақалада қазіргі цифрлану жағдайында TikTok, Instagram секілді әлеуметтік желілердің жастар санасына, құндылықтар жүйесіне және медиа мәдениетіне ықпалы…
Мұхтар Ауезов атындағы ОКУ Журналистика мамандығы Аннотация Бұл мақалада қазақ тіліндегі журналистиканың тарихи қалыптасуы, тәуелсіздік кезеңіндегі институционалдық дамуы, цифрлық дәуір жағдайындағы қазіргі ахуалы және…
“Майқайың кенті сәбилер бақшасы” КМҚК Әдіскер Аннотация Бұл мақалада мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында ата-анамен жұмысты ұйымдастырудың заманауи тәсілдері балабақша әдіскері позициясынан талданады. Отбасы мен…
Ақтөбе облысы, Темір ауданы, Шұбарқұдық Еркежан балабақшасы Тәрбиеші Аннотация Бұл мақалада мектепке дейінгі жас кезеңіндегі балалардың эмоционалдық интеллектісін (EQ) дамыту мәселесі балабақша тәрбиешісінің күнделікті…
Нуржаубаева Алмагул Бакитжановна
341 оқылым
10 мин
Тәрбиеші Аннотация Бұл мақалада балабақша жағдайында дидактикалық ойын арқылы баланың тілін жан-жақты дамыту мәселесі қарастырылады. Балабақша тәрбиешісі ретінде күнделікті тәжірибемде қолданатын дидактикалық…
Мақалада аудармадағы эквивалент ұғымы, оның деңгейлері мен түрлері, мәдени реалийлер мен фразеологизмдерді аударудағы қиындықтар және кәсіби аудармашы даярлығындағы рөлі талданады.
Мақалада адамның есею кезеңін зерттеген отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектері мен даму теориялары талданады. Қазіргі қазақ қоғамындағы есеюдің психологиялық ерекшеліктері де қарастырылады.
Астана қаласы Есіл ауданы №84 Кәусар балабақшасы Аннотация Бұл мақалада мектепке дейінгі білім беру кеңістігінде цифрлық технологияны мақсатты және қауіпсіз тәсілмен қолданудың мәдениеті ғылыми-практикалық тұрғыдан…
Тәрбиеші Аннотация Бұл мақалада мектеп жасына дейінгі және бастауыш мектеп жасындағы балалардың сөйлеу тілін дамыту мәселесі заманауи психолингвистикалық және педагогикалық тұрғыдан қарастырылады. Сөйлеу тілі баланың…
Bilimger.kz ақпараттық-танымдық интернет порталы бас редакторы ubt-test.kz тест платформасы, Bilimger онлайн тіл академиясы негізін қалаушы Аннотация Бұл мақалада жасанды интеллектіні (ЖИ) білім беру жүйесіне қауіпсіз…
Тәрбиеші Аннотация Бұл мақалада мектепке дейінгі ұйымдардағы эмоциялық интеллектіні (EQ) дамытудың теориялық негіздері мен тәрбиешінің кәсіби-эмоциялық құзыретінің шешуші маңызы талданады. Эмоциялық интеллект – баланың…
Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы Өскемен қаласы бойынша білім бөлімінің "Меновное орта мектебі" КММ Тәрбиеші Аннотация Бұл мақалада балабақша жағдайында ұлттық ойындарды баланың жан дүниесін (құндылық…
Мақалада балабақша жағдайында балалардың эмоциялық интеллектісін дамыту жолдары, эмоцияны тану мен реттеу тәсілдері, ойын және ата-анамен жұмыс қарастырылады.
Бастауыш сынып мұғалімі Аннотация Мақалада бастауыш білім беру деңгейінде оқушылардың оқуға қызығушылығын тұрақты дамытуға бағытталған педагогикалық тәсілдер мен мектепішілік ұйымдастыру тетіктері талданады. Қазақстанның…
Рсымбетова Алмакуль Бейсенбековна
175 оқылым
6 мин
Ағылшын тілі пәні мұғалімі Аннотация Бұл мақалада жалпы білім беретін мектеп жағдайында ағылшын тілін оқытуда жасанды интеллект (ЖИ) технологиялары мен онлайн платформаларды кіріктірудің теориялық-әдістемелік…
Бастауыш сынып мұғалімі Аннотация Бұл мақалада бастауыш сыныптағы оқу-тәрбие үдерісіне ойын технологиясын ғылыми-тәжірибелік негізде кіріктірудің маңызы талданады. Ойынның оқушы мотивациясына, танымдық белсенділігіне,…
Мақалада баланың балабақшаға бейімделуіне әсер ететін факторлар мен эмоциялық реакциялар қарастырылады. Ата-аналар мен тәрбиешілерге қолдау көрсету жолдары ұсынылған.