2026 жылы Алматыдағы бір мектепте мұғалім бір аптада тексеретін эсселер санын үш есе қысқартты. Себебі — өзі емес, жасанды интеллект көмектесті. Бұл қазір ерекше жағдай емес. AI күнтізбе жазып береді, код түзетеді,…
Жасанды интеллект бүгінде тек зертханадағы технология емес. Ол мәтін жазады, сурет талдайды, дауысты таниды, тіпті ұсыныс жүйелері арқылы біздің күнделікті таңдауымызға ықпал етеді. Бірақ ең маңызды сұрақ — AI бізге не…
Телефондағы карта сізге ең жылдам жолды көрсетеді, банк қосымшасы күмәнді төлемді байқайды, ал YouTube келесі көргіңіз келетін видеоны дәл табады. Осының бәрінің артында деректерді талдап, шешім ұсынатын жасанды…
2026 жылы жасанды интеллект тек чат терезесінде жауап беретін құрал емес. Ол құжатты оқиды, видеоға түседі, код жазады, дауыс танып, кей жүйелерде шешім ұсынады. Қызығы — көп модель «ойлап отырғандай» көрінеді, бірақ шын…
Телефоныңыз кешкісін үйге қайтар жолды ең қысқа етіп ұсынады, банк қосымшасы күмәнді төлемді байқайды, ал YouTube сізге дәл өзіңізге ұнайтын видеоларды тізіп береді. Осылардың артында көбіне бір ғана идея жатыр: машина…
Таңертең такси қосымшасы сізге ең қысқа жолды ұсынады, банк күмәнді операцияны бірден тоқтатады, ал интернет-дүкен сізге дәл өзіңізге керек тауарды көрсетеді. Мұның бәрінің артында бір ғана ортақ идея бар: машина адам…
2025 жылы Қазақстанда смартфон тек байланыс құралы емес. Ол банк, құжат, навигатор, аударма және кейде тіпті дәрігердің алғашқы кеңесі болып отыр. Ең қызығы — мұның бәрі бір құрылғыда, бір күннің ішінде, бір…
Телефоныңыз таңертең жолдағы кептелісті алдын ала біліп, ең жылдам бағытты ұсынса — бұл жай ыңғайлылық емес. Немесе пошта жәшігіңіздегі күмәнді хаттарды автоматты түрде «спам» қалтасына жіберсе, сіз соған үйреніп…
Телефоныңыз бет-әлпетіңізді танып ашылғанда, карта үйіңізге ең қысқа жолды ұсынғанда немесе YouTube сіз көргіңіз келетін видеоны дәл таба бастағанда — сіз жасанды интеллектпен бетпе-бет келесіз. Ол көзге көрінбейді,…
Таңертең мұғалім телефоннан бір ғана сұрақты тереді: «Бүгінгі сабаққа 10 деңгейлі тапсырма керек, 7-сыныпқа лайық, тақырыбы – пайыздар». Бірнеше секундтан кейін ол дайын жоспар, қысқа түсіндірме, тексеру сұрақтары және…
Кейде телефондағы карта кептелісті алдын ала айтып, сізге басқа жол ұсынады. Кейде банк күмәнді төлемді бірден байқап, картаны уақытша тоқтатады. Кейде дүкендегі сайт сізге дәл керек тауарды ұсынады. Осылардың артында…
ChatGPT қалай қолдануға болады деген сұрақ қазір көптеген адамдарды қызықтырады. Себебі бұл жасанды интеллект құралы тек мәтін жазып қана қоймай, идея ұсынуға, ақпаратты түсіндіруге, жоспар құруға, оқу мен жұмысты…
Жасанды интеллект деген не деген сұрақ бүгін тек ІТ мамандарын ғана емес, қарапайым қолданушыларды да қызықтырады. Себебі біз күн сайын смартфондағы ұсыныстардан бастап, онлайн аудармашыларға, чат-боттарға, навигацияға…
Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды зерттеу университеті, Қарағанды қаласы, Қазақстан Республикасы Ғылыми жетекші – Сагадиева Кымбат Кошкинбаевна Bimakhanbет Nazerke Alzhankyzy Academician E.A. Buketov Karaganda…
Тобы:КО-23-6к Жетекшісі: Рустемова Жанар Айдарбекқызы Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды Ұлттық Зерттеу университеті Филология факультеті Қазақ әдебиеті кафедрасы Аннотация Бұл мақалада поэзия сабақтарында нейрондық…
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды Ұлттық зерттеу университеті Студент Аңдатпа Бұл мақалада жасанды интеллект (ЖИ) технологияларының заманауи мектеп біліміне тигізетін әсері мен оның дидактикалық мүмкіндіктері…
6В01705-Шет тілдер факультетінің 3 курс студенті Академик Е. А. Бөкетов атындағы қарағанды Университеті Жетекші: Есказинова Жанар Амантаевна Аңдатпа Бұл мақалада шет тілдерін оқытуда жасанды интеллект технологияларын…
Ғылыми мақалада ағылшын тілін оқытуда жасанды интеллектіні қолданудың мүмкіндіктері мен қауіптері, оның академиялық адалдыққа ықпалы қарастырылады.
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті Кіріспе Сөйлеу - адамның ойын жеткізудің, қоршаған дүниені тануының және қоғамға бейімделуінің негізгі құралы. Алайда сөйлеу дамуының бұзылыстары балалар арасында жиі…
Мақалада ChatGPT-тің қазақ әдебиетін оқытудағы мүмкіндіктері мен тәуекелдері қарастырылып, мұғалімнің ұлттық мазмұн мен көркем мәтінді түсіндірудегі жетекші рөлі негізделеді.
Жеке кабинет
Мақалаларыңыз, сертификат пен журнал — бір жерде
ТіркелуЖаңа аккаунт — 1 минут КіруАккаунтым бар