Сөмкені сәндеу

Косалиева Гулмира Кусибековна

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:
Оқушыларға сөмкені сәндеу жолдарын үйрету, сәндік элементтер мен материалдарды қолдану тәсілдерін таныстыру.

Дамытушылық:
Оқушылардың эстетикалық талғамын, ұқыптылығын және шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік:
Оқушыларды еңбексүйгіштікке, әдемілікті бағалай білуге және ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Қажетті құрал-жабдықтар:

Сөмке немесе экосөмке, мата қалдықтары, моншақтар, ленталар, желім, ине-жіп, түстерге арналған бояулар, қайшы, қарындаш.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

• Сәлемдесу, сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.
• Құрал-жабдықтарды дайындау, жұмыс орнын ретке келтіру.

1. Қызығушылықты ояту

• Сұрақтар арқылы әңгіме жүргізу:
  • Сөмке не үшін қажет?
  • Сөмкенің қандай түрлерін білесіңдер?
  • Сәндеу деген не, оны не үшін жасайды?
• Әдемі сәнделген сөмкелердің суреттерін немесе үлгілерін көрсету.

III. Жаңа сабақ

1. Сән және сәндеу ұғымы

Сән (мода) – белгілі бір уақыт ішінде қоғамда қалыптасқан әдемілік өлшемі мен талғамға сай көркемдік бағыт.
Сәндеу – бұйымды әшекейлеу, оған ерекше көрініс пен әдемілік беру процесі.

2. Сөмкені сәндеудің мақсаты

• Сөмкені ерекше, қайталанбас ету;
• Киім стилімен үйлесімді бейне қалыптастыру;
• Эстетикалық талғамды дамыту;
• Ескі сөмкені жаңарту немесе безендіру арқылы жаңа бейне беру.

3. Сөмкені сәндеудің түрлері

1. Кестелеу арқылы сәндеу
   • Түрлі түсті жіптермен ою-өрнек немесе сурет тігу.
   • Қазақтың дәстүрлі оюларын қолдануға болады (мысалы, “қошқар мүйіз”, “түйе табан”).
2. Жапсыру (аппликация)
   • Матадан, киізден, былғарыдан жасалған өрнектерді жабыстыру.
   • Түрлі түстерді үйлестіріп композиция жасау.
3. Моншақ, лента және түймелермен сәндеу
   • Әртүрлі пішіндегі моншақтар мен әшекейлер арқылы әдемілік беру.
   • Ленталардан гүл немесе бантик жасауға болады.
4. Бояумен сәндеу
   • Маталарға арналған акрил бояулармен сурет салу.
   • Геометриялық өрнектер немесе табиғи бейнелер (гүл, жапырақ, күн, ай т.б.) бейнеленеді.

4. Түстер үйлесімділігі

• Негізгі түстер: қызыл, көк, сары.
• Қосымша түстер: жасыл, күлгін, қызғылт сары.
• Түстер бір-бірімен үйлесімді болуы керек (мысалы, ашық түстерді қою түстермен теңестіру).

5. Қауіпсіздік ережелері

• Қайшы мен инені дұрыс пайдалану.
• Желімді қолданғанда абай болу.
• Бояумен жұмыс істеген соң қолды жуу.

1. Практикалық жұмыс

• Оқушылар өз сөмкелерін қалаған тәсілмен сәндейді.
• Мұғалім бағыт-бағдар беріп, көмектеседі.

1. Жұмысты қорғау және бағалау

• Оқушылар өз жұмыстарын таныстырады, қандай тәсіл қолданғанын айтады.
• Мұғалім және сыныптастар жұмысты бағалайды (шығармашылық, дәлдік, тазалық, түстер үйлесімі бойынша).

1. Қорытынды

• Сабақ бойынша пікір алмасу.
• Үйге тапсырма: сәндеудің басқа түрлері туралы қосымша ақпарат немесе жаңа дизайн ойластыру.