ІІ кіші тобына арналған
ұйымдастырылған оқу әрекетінің технологиялық картасы
Тақырыбы: «Сабын көпіршіктерімен ойын» (ауладағы жазғы ойын әрекеті)
Мақсаты:
- Балаларға сабын көпіршіктерімен ойнау ережерелерін үйрету;
- Терең дем алу, дем шығару жаттығуларын ойын арқылы дамыту;
- Қауіпсіздік ережелерінің қарапайым қағидаларын есте сақтауға, достарна қамқор бола білуге тәрбиелеу.
Қостілділік компонент (сөздік жұмыс): сабын көпіршіктері –мыльные пузыри; вредно –зиян; туған күн –день рождения; құттықтау –поздравить.
Керекті материалдар: Бала басына сабын көпіршіктері, « Туған күн» сюжеттік ойыны.
| Қызмет-
кезеңдері |
Тәрбиеші әрекеті | Балалардың әрекеті |
| Мотивациялық
- қозғаушылық |
Тәрбиеші балаларды ертіп, ауладағы күркеге жақындап келгенде, көңілсіз отырған Айгүл атты қуыршақты байқап қалады.
-Балалар Айгүл қуыршақ неге көңілсіз отыр екен? -Қалай көңілін көтерсек екен? |
Балалар оқиғаны білуге назар аударады. Олар ойланады. -Біз таптық, оған мереке жасайық. |
| Ұйымдастырушылық-ізденістік | (оқиға әрі қарай күркеде өрбиді)
- Айгүл неге сенің көңіл күйің жоқ? Айгүл үндемейді. -Кәне ,балалар Айгүл неге көңілсіз екенін сұрайық......... –Жоқ, балалар, Айгүл ауырып тұрған жоқ екен, бүгін Айгүлдің туған күні, ал оны ешкім құттықтамаған екен. -Ой, Айгүл біздің балалар білмей қалды, сен ренжіме саған балалар керемет мереке жасайды. –Бірінші біз қуыршақ Айгүлге арнап ән саламыз: - Енді балалар, құттықтау тілектеріңді білдіріңдер. - Балалар Айгүл сендерге алғысын білдіріп жатыр. Балалар, біз қуыршаққа арнап ән салдық, жақсы тілектер айттық, енді ойын ойнайық: - Балалар сендер қандай ойын ойнауды ұсынасыңдар? - Балалар Айгүлге тосын сый жасайық: Бір, екі, үш! (тәрбиеші сабын көпіршігін қолдану ережесін айтып өтеді) - Балалар қандай тамаша ,біз бүгін Айгүл қуыршақтың мерекелік көңіл- күйін туғыздық. Ол риза болып қуанып қалды. Рахмет сендерге! |
Ойланады. Айгүлге сұрақтар қояды.
- Қай жерің ауырып тұр? - Суық су іштің бе? - Әлде біреу ренжітті ме? - Онда саған не болды? Балалар келіседі. Балалар қуыршақ Айгүлді ортаға алып шеңбер бойлай тұрады. «Каравай» - әуеніне салып ән айтады. Балалар өз тілектерін білдіруге тырысады: - Айдай әдемі бол! - Күндей сұлу бол! -Ақылды бол! –Достарың көп болсын! -Айгүл сен ешқашан ауырма! - «Үрпек төбет», «Күн мен жаңбыр»,«Пойыз»- ойындарын ойнауды ұсынады. Балалар шеңбер бойлап тұрады,қуыршақты ортаға алады. Барлық бала сабын көпіршігін алып үрлеп қуыршақты қуантады. |
| Сергіп дем аламыз:
Қуыршақ, қуыршақ тұршы, Бетіңді жушы, Айнаға қарашы, Шашыңды тарашы. |
Балалар қуыршақты ортаға алып шеңбер бойынша отырады. Әндете отырып, қимылдарды қайталайды. |
|
| Сөздік жұмыс: | Сабын көпіршіктері –мыльные пузыри; вредно –зиян; туған күн –день рождения ; құттықтау –поздравить. | |
| Рефлексиялық- түзетушілік | -Балалар, Айгүл неге көңілсіз екен? - Біз Айгүлдің көңілін көтеру үшін біз не істедік? -Мереке сендерге ұнады ма? -Иә, балалар сендер бүгін мерекеге өте белсенді араласып өз достарыңа керемет сый жасадыңдар. Рахмет! |
-Айгүлді туған күнімен ешкім құттықтамады.
- Өлең, тақпақ айттық,тілек білдірдік. -Қызықты ойындар ойнадық. -Сабын көпіршіктерімен тосын сый жасадық. -Иә, мереке бізге қатты ұнады. Балалар қуанып қалады. |
| Мереке әрі қарай жалғасады (аулада көңілді билер биленеді, дербес ойындар ойналады) | Балалар риза болады, қуанды.
Балалар әр түрлі ойындар ойнап, би билейді. |
Күтілетін нәтиже :
Біледі: терең дем алып және дем шығару арқылы, сабын көпіршіктерімен ойнау ережерелерін;
Игереді: қауіпсіздік ережелерінің қарапайым қағидаларын;
Меңгереді: байланыстыра сөйлей отырып, өз ойларын білдіруді; достарына қамқор болуды.
- #балабақша
- #ата-анаға кеңес
- #ата-анамен жұмыс
- #бала дамуы
- #балабақша әдістемесі
- #балабақша бағдарламасы
- #балабақша қазақша
- #балабақша тәрбиешісі
- #балалар дүниесі
- #балалар ойыны
- #балалар тәрбиесі
- #балалар үшін
Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз
WhatsAppМақаланы телефонда ашыңыз
Автор
Гулшат