Мазмұнға өту
Мақала жариялау
academ.kz онлайн сабақ беріп, қосымша табыс табыңыз·оқушы Kaspi арқылы тікелей сізге төлейді·комиссия 0% academ.kz қосымша табыс табыңыз·14 күн тегін 14 күн тегін Тегін бастау

: «» · ₸

Bilimger Media
3 мин оқу 4 071 оқылым

Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы темір кен орындары, темір және оның маңызды қосылыстарының биологиялық маңызы

Сабақтың мақсаты: . Темірдің  биологиялық маңызы  және қазақстанның темір кендерімен  таныстырып  табиғатта кездесуі және  қосылыстары туралы  түсінік  беру;

2.Темір  және оның қосылыстарынан  тұрмыста, тіршілікке қажет заттар мен бұйымдарды  жасауды білу, өздігінен жұмыс жасауға, ізденуге, өз білімін бағалап тексеруге баулу және зейінін, өзіндік пікірін қалыптастыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, тұлғалық қасиеттерін дамыту;

.1 Темірдің  биологиялық маңызы  және қазақстанның темір кендерімен  таныстырып  табиғатта кездесуі және  қосылыстары туралы  түсінік  беру;                                 

2.Темір  және оның қосылыстарынан  тұрмыста, тіршілікке қажет заттар мен бұйымдарды  жасауды білу, өздігінен жұмыс жасауға, ізденуге, өз білімін бағалап тексеруге баулу және зейінін, өзіндік пікірін қалыптастыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, тұлғалық қасиеттерін дамыту;

Класы: 9

3. Темірдің маңызды табиғи қосылыстарының тұрмыста және шаруашылықта заттар мен зергерлік бұйымдар ретінде пайдалануын   меңгеріп оны өмірде тиімді қолдана білуге  және  өз бетімен еңбектену іскерліктерін арттыра отырып, оқушылардың танымдық белсенділіктерімен ой өрісін дамытып, шығармашылыққа, ізденімпаздыққа  тәрбиелеу..

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: топтық, жұптық,сұрақ-жауап

Көрнекіліктері: металдардың үлгілері, периодық кесте, тақырыптық слайд, стикер

Сабақтың барысы:   1. Ұйымдастыру

2.Үй тапсырмасын сұрау

3.Жаңа сабақ

4. Бекіту

5.Үйге тапсырма

6.  Бағалау

1. Ұйымдастыру

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру

Қызығушылықты ояту

Психологиялық тренинг:«Бүгінгі менің көңіл күйім»

Мен көп білемін»  ойыны

2.Үй тапсырмасын сұрау

оқушылар өздері үйге берілген тапсырма бойынша сұрақтарға жауап береді

Ой  қозғау(Суреттер  туралы оқушылар ойы айтылады)

Мағынаны тану

Мәтінмен жұмыс: 6 минут ішінде "" мәтінін оқып, "Инсерт" әдісімен белгілеңіздер

1. Қазақстандағы темір кен орындары.

2.Темір және оның маңызды қосылыстарының биологиялық маңызы.

Темір өңдеу. Қазақстан темір кені қоры жөнінен ТМД бойынша Ресей мен Украинадан кейін үшінші орын алады (16,6 млрд т). Темір кен орындары көбінесе Солтүстік Қазақстанда, мұнда барлық темір кені қорының 85%-ы шоғырланған. Өсіресе, Қашар, Соколов-Сарыбай кен орындарының маңызы зор. Сарыбай темір кен орнын 1948 жылы үшқыш М.Сургутанов ашты. Ұшақ кен үстінен ұшқанда, темір аномалиясының әсерінен тұсбағар тілінің кенет ауытқығаны ұшқыштың көңілін аударды. Көп ұзамай, өте сирек кездесетін темір кені ашылды. Мұндағы кен жоғарғы сапалы және оның құрамындағы темірдің мөлшері 50-60%-ды құрайды. Шөгінді жыныстардан пайда болған рудалар Қостанай облысындағы Әйет жәнө Лисаков кен орындарында кездеседі. Руда 30 м тереңдіктен ашық әдіспен ондіріледі. Кеннің құрамында таза темір 37-42%. Темір кенінің шағын кен орны Қарағанды (Кентөбе, Қаратас), Солтүстік Қазақстан (Атансор) облыстарында бар.

Темір кендерінің қоры 8 млрд. тоннадан астам. Оның 80% Торғай темір кен бассейнінде орналасқан. Бассейннің ірі кен орындарына Соколов Сарыбай, Қашар, Лисаков және Аят кен орындары жатады. Металлургиялық процесте темір кенінен басқа ванадий, алюминий оксиді, фосфаттық шлактар алынады. Олар минералдық тыңайтқыш ретінде пайдаланылады.

3.Темірдің биологиялық маңызы
Адам денесінде темір құрамы 3 - 7 гр дейін (ткань, қан, ішкі органдарда) болады. Темір біздің организмге тамақ арқылы келеді. Ересек адамның тәулік қажеттілігі 11 - 30 мг құрайды.
Бұлшықет белогы – миоглобин, құрамында Fe+3 катионы етке қызғылт түс береді. Қан белогы – гемоглобин, құрамында Fe+2 катионы, қанға қызыл түс береді, сүйек кемігінде түзіледі.
Темір барлық жасыл өсімдіктер құрамына кіреді, хлорофилл түзуге, тыныс алуға қатысады.

Темірдің ең көп мөлшері мына өсімдіктер, тағамдар құрамында: итмұрын тұнбасы ,орамжапырақ ,алма, қара шие, сиыр еті, малдың бауырында

Есептей білесің бе?Құрамы Fe(OH)3*3H2O болатын 500 г темір таты түзілгенде неше грамм темір жемірілуге ұшырайды.

  • Мыс (II) оксидін тотықсыздандыруға 448 л (қ.ж.) сутек жұмсалған болса, реакция нәтижесінде қанша мыс және су түзілген.

  • Құрамы Fe(OH)3*3H2O болатын 500 г темір таты түзілгенде неше грамм темір жемірілуге ұшырайды.

Бекіту

1.Темірдің Қазақстандағы кен орындары

2.Темірдің адам өміріндегі биологиялық маңызы

Рефлексия

Бүгінгі сабақтан алған әсерім (стикерлермен)

Үй тапсырмасы

§37,38

Бағалау

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Bilimger Media

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Химия

Химия сабақтарының виртуалды технологиялары негізінде цифрлық білім беру кеңістігін құрудың теориялық негіздері

Хайдуллаева Маржан Муратбекқызы магистрант, 7М01503 — Химия мұғалімдерін даярлау, Астана халықаралық университеті, Астана, Қазақстан Жетекші: х.ғ.к. Жумагалиева Жаркын Жакеевна Астана халықаралық университеті, Астана,…

Хайдуллаева Маржан 13 мин 11 оқылым
Химия

Органикалық химияны оқытуда пәнаралық байланыстарды қолдану

Мақалада органикалық химияны биология, физика және экологиямен байланыстыра оқытудың маңызы, мүмкіндіктері мен мәселелері талданады. Пәнаралық тәсілдің оқушылардың білімін және сыни ойлауын дамытуға ықпалы сипатталады.

Зеилова Адеми Адиловна 9 мин 14 оқылым
Химия

«Химия» пәнін оқытуда цифрлық технологияларды қолдану«фармация» мамандығына маңыздылығы

ЖШС «Кентау колледжі» Химия пәнінің оқытушысы. Аннотация Бұл мақалада «Фармация» мамандығы бойынша «химия» пәнін оқыту барысында цифрлық технологиялардың қолданылуы зерттеледі. Цифрлық ресурстар мен құралдарды енгізу…

Раимкулова Салтанат Турсуновна 5 мин 136 оқылым
Химия

Химия пәнінде жобалау әдісін қолданудың педагогикалық негіздері

Түркістан облысы, Жетісай ауданы, Асықата кенті №11"Жеңіс" мектеп-гимназия' КММ химия пәні мұғалімі Аннотация Бұл мақалада химия пәнінде жобалау әдісін қолданудың педагогикалық негіздері қарастырылады. Жобалау әдісі…

Кистаубаева Нагима Халдибековна 2 мин 89 оқылым