Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу. «Молекулалар» тренингін өткізу.

2. Топқа бөлу

1,2,3 санау арқылы топқа бөлінеді.

Мағынаны тану

Бейнеролик «Компьютерлік желілерде ақпараттық қауіпсіздік».

Жаңа тақырыпқа байланысты интернеттен алынған қосымша материалдарды топқа бөліп тарату.

Мазмұнды сызба дайындау.

Оқушылар жаңа тақырыпты өз бетінше, кейін топпен бірге отырып талқылайды.

«Түртіп алу» әдісі арқылы жаңа мәліметтерді дәптерге жазып алады. Тақырып негізінде мазмұнды сызба қорғайды. Топтан бір-біріне түсіндіреді, сұрақтар қояды.

Сергіту сәті

«Ширату» терме диктант. 3-2 сөзді тауып, 1 сөзді таңдап, 3 тілде айтады.

1.

1.     Бормиркестепабағанлтожол

2.     Апұяшықрпқсанрпағформула

3.     Вааппонжеліоыовақпарат

4.     жыдкомпьютердлядызсеть

Оқушылар адасқан әріптерден сөздер құрастырады және 3 тілде айтады.

Бағалау

Бағалаудың іске асуын бақылайды.

Топ басшысы топ мүшелерін бағалайды.

Үйге тапсырма

Қосымша материалдармен жұмыс. «Ақпараттық қауіпсіздік» тақыбына эссе жазу.

Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазады

Кері байланыс

Оқушылар бас бармақ арқылы сабақты түсінгенін көрсетеді.