Кактус гүлі

Cебепті қызығушылығын ояту кезеңі

Біз доспыз гүлдермен,

Текке оны жұлмаймыз.

Той күні бір- бірден,

Анамызға сыйлаймыз.

Біз доспыз гүлдермен,

Текке оны жұлмаймыз.

Той күні бір- бірден,

Анамызға сыйлаймыз.

Ұйымдас-

тырушылық  ізденіс кезеңі

-          Адамдардың барлығы қызығады, ұстай берсең сәні бұзылады.

-          Ол не?

-          Балалар мына суретке қараңдаршы, суретте нелердің суретін көріп тұрсыңдар?

-          Балалар раушан гүл, лала гүл, кактус, түймедақ бұлардың барлығын  бір сөзбен біз гүлдер  деп атаймыз.

-          Гүлдер: дала гүлдері, бөлме гүлдері болып бөлінеді.

Тәжірибе.

Тәрбиеші раушан гүлінің бөлмеде өсетін түрі-  « Раушан гүлі» деп аталатынын айтып, өсімдікті көрсетеді. Ол балаларға гүлді тұқым немесе өсінді арқылы отырғызуға болатынын айтады.  Балалар екі топқа бөлінеді, тәрбиешінің көмегімен бірінші топ- тұқым, екінші топ- өсінді арқылы ыдысқа гүл отырғызады. Балалар отырғызған гүлдерін табиғат бұрышына қойып, бөлме өсімдіктерін дұрыс күту жолдарымен танысады.

- Гүлдердің жапырақтарын сулы мақтамен сүртеді. Жапырақтары ұсақ өсімдіктерді су құйғышпен жууға болады.

- Тамырын зақымдап алмай, ағаш таяқшалар көмегімен топырағын қопсытады.

- Суды жапырақтарына тигізбей топыраққа құяды.

Балалар гүлдерді көктем мен жазда қыстағыдан жиірек суғарады.

Сергіту сәті.

Шаршағанда ырғалып,

Гүлге ұқсап дем алам.

Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып демалам.

Балалардан іс- тәжірибе кезінде алған әсерлерімен бөлісу.

Ойын: «Мен раушан гүлісін»

Ойын шарты: Тәрбиеші балалардың «гүлге айналуын» ұсынады. Әуенді қойғанда, балалар өздерін гүлге балап сезініп, билеп айналады. Әуен тоқтағанда балалар алған әсерлерімен бөліседі.

-

Балалардың жауабы.

Гүл

- Бөлме гүлдерін көріп тұрмыз.

Балалар гүлдердің екіге бөлінетінін біледі.

Жұмыс барысымен танысады.

Балалар отырғызған гүлдерін табиғат бұрышына қояды.

Гүлдердің жапырағын сулы мақтамен сүртеді.

Тамырын зақымдап алмай, ағаш таяқшалар көмегімен топырағын қопсытады.

Шаршағанда ырғалып,

Гүлге ұқсап дем алам.

Қанатымды бір қағып,

Гүлдей болып демалам.

Балалар іс- тәжірибе кезінде алған әсерлерімен бөліседі.

Балалар ойынды қызығушылықпен ойнайды.

-          Гүлдердің  түрлерін атаңдаршы?

- Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне жақсы қатыстыңдар, рахмет.

-          Раушан, қызғалдақ, лала гүлі, кактус

Сау болыңыз!