Рубрика: Алгебра

0

Конус

Конус (лат. conus, гр. ‘konos’ )[1] – Конус немесе конустық бет–белгілі бір сызықтың (бағыттаушы) барлық нүктесін кеңістіктің берілген нүктесімен (төбесімен) қосатын түзулердің (жасаушыларының) геометриялық орны. Егер бағыттаушы түзу сызық болса, онда Конус жазықтыққа айналады....

0

Квадрат теңсіздіктерді шешу

Тақырыбы Сабақ 80 Квадрат теңсіздіктердіі шешу Күні,айы: Мұғалімнің аты-жөні:    Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты 8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу; 8.8.2.7;  Теңсіздіктерді дәлелдеу тәсілдері шешу  жолдарын түсіну...

0

Бұрыш пен доғаның градустық және радиандық өлшемдері

Пән: алгебра Класы: 9 Мұғалімнің аты-жөні:  Төленияз Г.І. Күні: Қатысқаны: Қатыспағаны: Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі 9.2А бөлім: Тригонометрия Сабақтың тақырыбы Бұрыш пен доғаның  градустық және радиандық өлшемдері Бастапқы білім «Функция», «аргумент» ұғымдарын біледі. Функцияның...

0

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары: Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Сандар тізбегі Мектеп: Талас  ауданыАлғабас орта мектебі Күні:. Мұғалімнің аты-жөні: Мынбосынова Шакизат Койшыбаевна Сынып:  9 Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтыңтақырыбы Арифметикалықпрогрессияныңалғашқы n мүшесініңқосындысыныңформуласы Осы сабақта қол жеткізілетін оқу...

0

Криволинейная трапеция. Площадь фигуры ограниченной кривой и осью Оx (функции вида y = аxn)

Организационный момент. ‒         концентрация внимания учащихся. Создание благоприятной психологической атмосферы. Г. Повторение теоретического материала.   Объединить учащихся на две группы по психологической карте. Дать команду на выполнение задач одновременно и учитывать тайм менеджмент. Учащимся...

0

Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений

Раздел долгосрочного плана: 8.3А Квадратные уравнения Школа-лицей №266 Дата: ФИО учителя: Акбаева Жанна Калиевна Класс: 8 Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока Решение текстовых задач с помощью квадратных уравнений Тип урока Урок систематизации знаний Цели...

0

Сокращение алгебраических дробей

Раздел долгосрочного плана: 7.4С Алгебраические дроби Школа : Дата : ФИО учителя: Класс: 7 Количество присутствующих: отсутствующих: Тема урока Сокращение алгебраических дробей. Упрощение выражений, содержаших алгебраические дроби Тип урока Закрепление пройденного материала Цели обучения,...

0

«Математикалық сауаттылықты арттыру жолдары»

І. КІРІСПЕ. Д.А.Амантаева: — Сәлеметсіздер ме, Құрметті әріптестер! «Оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру жолдары» атты шеберлік сыныбына қош келдіңіздер! Қатысушы мұғалімдерді Орал қаласының көрнекті жерлерінің көріністері бар суреттерінің қиындыларынан тұтас сурет шығару бойынша 4 топқа...

0

Квадрат теңдеулерді шешу

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 8.2А Квадрат теңдеулер                 Мектеп-гимназия: №1 Күні:     30.11.18                                                                    Мұғалімнің аты-жөні:  Джумабаева Анар Сынып: 8                                                                               Қатысқандар:                Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы Квадрат теңдеулерді шешу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)...

0

Екі aйнымaлысы бaр сызықтық теңдеу

  САБАҚ:Екі aйнымaлысы бaр сызықтық теңдеу Мектеп: № 3 мектеп Күні: Оқытушының аты-жөні: Тәжібаева СЫНЫП: математика, 6 сынып Қатысушылар саны: Қатыспағандар: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) Екі айнымалысы бар теңдеудің графигі туралы білімді жинақтау,...