Мазмұнға өту

«Жай бөлшектерге амалдар қолдану»

Турабаева Айнур Айдуллаевна 2 мин оқу 2 100 оқылым

Турабаева Айнур Айдуллаевна

Сабақ жоспары

Сыныбы: 5 «Б»

Сабақтың тақырыбы: «Жай бөлшектерге амалдар қолдану»
Мақсаты:

Білімділік: Оқушылардың тақырып бойынша алған білімдерін тереңдетіп, жинақтап жүйелеу. Жай бөлшектерді және аралас сандарды қосу, азайту,  көбейту және бөлу алгоритмін қолдана білу білімдерін тексеру, жинақтау.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, ой-өрісін кеңейту.  Алған теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге; пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып, жүйелі ойлауға, нәтижеге қол жеткізе білуге, өзіне сенімділікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:  қорытындылау сабағы
Сабақта қолданған әдіс-тәсілдер:

  • Миға шабуыл
  • Топтық жұмыс
  • Деңгейлік тапсырмалар орындау
  • Өз шешімін ұсыну, талдау
    Сабақтың типі: Меңгерген білімдерін практикада қолдануға бағытталған дәстүрлі
    сабақ
    Сабақтың көрнекілігі: тірек-сызба, карточкалар, сызбалар.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру

Оқушыларды түгендеу. Сыныпты топқа бөлу.

ІІ. Миға шабуыл. «Қайталау – оқу анасы» (топтық жұмыс)

І топқа. Жай бөлшектерді қосу және азайту. Мысал келтіру. (4 мысалдан)

ІІ  топқа. Аралас сандарды қосу және азайту. Мысал келтіру (4 мысал)

ІІІ топқа. Жай бөлшектерді және аралас сандарды көбейту (4 мысал)

ІV топқа. Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу (4 мысал)

Әрбір топқа плакаттар мен маркерлер беріледі. Оқушылар өздері мысалдар құрастырып, нәтижесін есептеп шығарады және бөлшектерге амалдар қолдану ережелерін мысалды түсіндіргенде айтады.

ІІІ.  «Білімді мыңды жығар» есептер шығару(топтық жұмыс)

І топ есептері. 1.Амалдарды орындаңдар:

  1. Есептеңдер:
    3.Бөлуді орында:

4.Көбейтуді орында:

ІІ топ есептері. 1.Амалдарды орында:

  1. Есептеңдер:
    3.Бөлуді орында:

4.Көбейтуді орында:

ІІІ топ есептері: 1.Амалдарды орында:

  1. Есептеңдер:
    3.Бөлуді орында:

4.Көбейтуді орында:

ІV топ есептері: 1.Амалдарды орында:

  1. Есептеңдер:
    3.Бөлуді орында:

4.Көбейтуді орында:

ІV.   «Ерінбей талмай төгіп тер, білгеннің үстіне біле бер»   (деңгейлік тапсырмалар орындау.)

Әрбір топқа бір – бірден таратып, тапсырмаларды әрбір оқушы өзі таңдап алып орындайды. Оқушы өзі таңдаған деңгейіне қарай есеп шығара алады.

Бөлшектерге амалдар қолдану

 А деңгей А деңгей В деңгей В деңгей С деңгей
  1. Қорытындылау. Әрбір топқа сұрағы жазылған кеспе қағаздары мен қызғалдақ гүлдері таратылады. Әр топ орынды жауап берсе шапалақтау арқылы тренинг жүргізіледі. Мұғалім қызғалдақ гүлін бірінші топқа, бірінші топ жауап берген соң екінші топқа, екінші топ жауап берген соң үшінші топқа сөйтіп жалғастырып соңғы топ мұғалімге береді. Қорытынды «нені ексең соны орасың » демекші ұстаз шәкіртін тәрбиелеуден жалықпай, білім нәрімен сусындатып, жақсылық жасай білсе,жақсылығы алдынан шығады,еңбегің жемісін береді.
  2. Бағалау

VII.Үйге тапсырма

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Турабаева Айнур Айдуллаевна

Осы тақырыптағы материалдар

Математика

Математикада логикалық ойлауды дамыту - олимпиадалық табыстың кілті

Жетісу облысы, Көксу ауданы, Кеңарал ауылы «С.Қырықбаева атындағы мектеп жанындағы шағын орталық бар мектеп»КММ. Математика пәні мұғалімі Кіріспе Қазіргі білім беру жүйесінде математикалық олимпиадалар оқушының…

Қажыбай Ернар 52 оқылым 2 мин
Математика

Математика мен физика сабақтарын кіріктіріп оқыту: 7-сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

Қайырғазы Бағдат Математика және физика пәнінің мұғалімі Бүгінгі таңда білім беру жүйесінің алдында тұрған негізгі міндет — оқушыларға тек теориялық білім беріп қана қоймай, сол білімді өмірде қолдана алу дағдыларын…

Bilimger Media 54 оқылым 3 мин
Математика

Ұлттық педагогикалық мұраны математика сабағында тиімді қолдану жолдары

«Астана қаласының әкімдігінің Ыбырай Алтынсарин атындағы №83 мектеп-гимназиясы» ШЖҚ МКК математика пәнінің мұғалімі, Астана қ., Қазақстан АННОТАЦИЯ. Мақалада ұлттық тәрбие жүйесін қазіргі білім мазмұнына кіріктірудің…

Жақсылық Жания Дарханқызы 107 оқылым 5 мин
Математика

Математика мен күнделікті өмірдің байланысы, сабақтағы жобалық жұмыстардың маңызы

Жамалқан Парида Жетісу облысы, Көксу ауданы, Кеңарал ауылы "С.Қырықбаева атындағы мектеп жанындағы шағын орталық бар орта мектеп" КММ Математика пәні мұғалімі Кіріспе Қазіргі білім беру парадигмасы оқушыдан тек…

Bilimger Media 55 оқылым 3 мин