«Үй жануарлары»

Тақырыбы: Үй жануарлары

Мақсаты:

• Балаларға үй жануарларын таныстыру

• Жануарларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу

• Сөйлеу қабілеттерін, сөздік қорларын дамыту

Қажетті құралдар:

• Үй жануарларының суреттері немесе ойыншықтары

• Қағаз, қарындаштар, бояулар

• Видеоролик немесе тақпақтар

Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

• Балалармен амандасу

• Көңіл-күй шеңбері: «Көңіл-күйің қандай?» (балалар бет-әлпетпен көрсетеді)

2. Кіріспе әңгіме (5 минут)

• Тәрбиеші: «Балалар, үйде қандай жануарлар өмір сүреді?»

• Балалардың жауаптары тыңдалады: мысық, ит, тауық, сиыр, қой т.б.

• Әр жануардың фотосын көрсетіп, бірге қайталау: «Мынау — мысық. Ол мияулайды.»

3. Ойын: «Даусын тап!» (5–7 минут)

• Аудиода жануарлардың дауысы тыңдатылады

• Балалар дауысқа қарап жануардың атын айтады

4. Қимыл-қозғалыс ойыны: «Жануарша қозғалайық» (5 минут)

• Ит сияқты үрлеу, мысық сияқты мияулау, қоянша секіру т.б.

• Балалар жануардың қимылын салып көрсетеді

5. Сергіту сәті (3 минут)

• Қимылды өлең: «Мынау — менің мысығым...» (қимылмен айту)

6. Шығармашылық жұмыс (10–15 минут)

• Балалар сүйікті жануарының суретін салады немесе бояйды

• Салған соң әр бала өз суреті жайлы 1–2 сөйлем айтады

7. Қорытындылау (5 минут)

• «Бүгін қандай жануарларды білдік?»

• «Олар қалай дыбыстайды?»

• Тәрбиеші сабақты қорытындылап, жануарларды жақсы көру және күту керектігін айтады