2025 жылы смартфон экрандары жай ғана «әлеуметтік желіге кіру» үшін ашылмайды. Қайта-қайта тексерілетін әдетке айналды: жол ақысы, банк, құжат, такси, денсаулық, жұмыс. Бір құрылғының ішінде күнделікті өмірдің жартысы…
Мақалада мобильді қосымшаларды оқу үдерісіне енгізудің оқушылардың цифрлық сауаттылығына, танымдық белсенділігіне және өзіндік оқу дағдыларына ықпалы қарастырылады.
Мақалада Алматы музейі мен Сәбит Мұқанов музейінің технологияларды қолдану тәжірибесі салыстырылып, VR, AR, цифрландыру және мобильді қосымшалардың музей ісіне ықпалы қарастырылады.
