Мазмұнға өту
Мақала жариялау
Axiomus олимпиадасы·математика мен физика, 3–11 сынып·нәтиже 20 минутта, дипломда жетекші мұғалімнің аты Математика, физика олимпиадасы·3–11 сынып Қатысу

Көліктер

Bilimger Media
3 мин оқу 26 оқылым

Білім беру саласы: «Таным», «Қатынас» 

Пән: Кіріктірілген. Сөйлеуді дамыту, қарапайым математика ұғымдарын қалыптастыру

Өтпелі тақырып: «Қыс»

Тақырыбы:  Көліктер

Мақсаты:

Білімділік: Көлік жайлы білімдерін қалыптастыру,  аттарын, түрлерін ажыратуға үйрету. Сөздік қорларын молайту

Дамытушылық: Балалардың сөйлеу, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, ептілікке тәрбиелеу

Педагогикалық технология: Денсаулық сақтау технологиясы, ойын технологияы, АКТ, ТРИЗ технологиясы

Ресурстармен қамтамасыз ету: Кюзенер таяқшалары, АКТ, суреттер, Деньеш блоктары.

Әдіс-тәсілдері: қар кескіні, сұрақ-жауап әдісі, қайталау әдісі, практикалық әдіс,сыни ойдау, 4К моделі,

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық  кезеңі:

Балаларды ұйымдастырылған оқу қызметіне даярлау.

Балалармен көңілді бимен сәлемдесу

Тәрбиеші: -Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметімізді «қар кесегі» ойынынан бастағым келеді. Сендерге қар атысып ойнаған ұнайды ма?

Балалар: -Иә, ұнайды.

Тәрбиеші: -Келіңдер барлығымыз бірге ойнайық.

-Балалар қарды ашып қарап көрейікші, ішінде не бар екен?

Балалар: -Автокөлік, автобус, поезд, кеме, ұшақ.

Тәрбиеші: -Дұрыс айтасыңдар балалар, онда бүгінгі тақырыбымыз қандай болмақ? Ұйымдастырылған оқу қызметімізді басау үшін орнымызға отырамыз.

Тақтаға назар аударайық.

  1. Негізгі бөлімі

Видео «Көліктер» жайлы.

Тәрбиеші: -Балалар видеода не көрдіңдер?

-Қанша көліктер көрдіңдер.

-Мотоцикл әуеде ұшады ма?

Балалар: -Автобус, поезд, кеме, ұшақ.

Тәрбиеші: -Жарайсыңдар балалар, дұрыс айтасыңдар.

Тәрбиеші: -Балалар бүгін бізге Алан мен Қозықа қонаққа келді.

Алан мен Қозықа: - Сәлеметсіздер ме балалар, бізге сендердің көмектерің керек.

Тақтаға назар аударылады. (Алан мен Қозықа аспаннан жұлдыз аққанын көріп оны тапқысы келеді және сол саяхаттарына балаларды шақырады)

Алан мен Қозықа: -Достар бізбен бірге Қазақстанның қалаларына жұлдызды іздеуге саяхатқа шығып, көмектескілерің келеді ме?

Тәрбиеші: -Алан мен Қозықа ал саяхатымызды қандай қаладан бастаймыз?

Алан мен Қозықа: -Өзіміздің Көкшетау қаламыздан бастайық. Бірақ достар қалай ойлайсыңдар Көкшетауға  қандай көлікпен барсақ болады? Қане барлығымыз бірге тандайық.

Балалар: -Автобус

Тәрбиеші:-Дұрыс айтасыңдар!

Алан мен Қозықа:-Ал достар саяхатымызға аттанайық, бәрімізге сәт сапар тілеймін!

Алан мен Қозықа: - Көкшетау қаласының Бурабай  өлкесіне келдік достар.

- Қарап көрейікші жұлдыз бар ма екен?

Тәрбиеші: -Қанекей дұрбімен қарап көрейікші. Таудың үстінен қарайықшы.

Балалар: -Жоқ

Тәрбиеші: -Балалар Бурабайда еліктер көп, солардың бірі Бэмби. Содан сұрап көрейік.

Бэмби:  -Сәлеметсіздер ме балалар! Сендер не іздеп жүрсіңдер?

Балалар: -Біз жұлдыз іздеп жүрміз.

-Мен жұлдыздың қайда екенін білемін, менің тапсырмаларымды орындасаңыздар қайда  екенін айтамын.

Тәрбиеші: -Балалар Бэмбидің тапсырмасын орындаймыз ба?

Балалар: -Иә орындаймыз.

АКТ ойыны

Тәрбиеші: -Жарайсыңдар балалар! Қараңдар бізге жұлдыз қай қалада болуы мүмкін екенын көрсетті.

-Бұл қандай жер деп ойлайсыңдар?

Балалар: Каспий теңізі

Алан мен Қозықа: -Балалар Ақтау қаласына Каспий теңізіне қандай көлікпен баруымыз керек?

Балалар: -Поезд

Тәрбиеші: -Дұрыс айтасыңдар.

Алан мен Қозықа: -Достар қараңдар Каспий теңізіне келдік. Судың астынан жұлдызды іздеп көрейік?

Балалар: -Жоқ

Тәрбиеші: -Бұл жерде де жоқ сияқты, бірақ бұнда алтын балық бар екен. Мүмкін ол бізге көмектесер.

Алтын балық:

-Сәлеметсіңдер ме, жоқ балалар мен білмеймін, бірақ менде сиқырлы таяқшалар бар, ол таяқшалармен ұшақ құрастыру арқылы жұлдызды таба аласыңдар.

Алтын балық тапсырмасы.

Тәрбиеші:  -Балалар біраз шаршап қалған сияқтымыз,орнымыздан тұрайық біраз сергіп алайық.

Тәрбиеші:  -Балалар қараңдаршы төменде жылтыраған бір зат көрінеді, мүмкін бұл жұлдыз шығар.

Тәрбиеші: -Балалар қараңдаршы біз қайда келдік.

Балалар: -Астана қаласына

Тәрбиеші: Дұрыс айтасыңдар бұл біздің елордамыз Астана қаласы. Жұздыз осы жерге түсіпті ғой. Жұлдыз түскен жерге ерекше балабақша ашылыпты.

Алан мен Қозықа: Алаққай біз осы балабақшада қалайықшы.

Тәрбиеші: Алан мен Қозықа балабақшада қалуы үшін тапсырма орындауы қажет.

Нейро жаттығуы

Алан мен Қозықа: -Рахмет сендерге балалар.

Тәрбиеші: -Балалар біздің өзімізді балабақшамызға да кететін уақыт келген сияқты.

Алан мен Қозықа: -Сау болыңдар балалар.

  1. Қорытынды

Тәрбиеші: -Балалар бүгін бізге кімдер қонаққа келді?

-Біз не туралы әңгімелестік?

-Көліктің қандай түрлері бар?

Балалар: -Алан мен Қозықа

-Көліктер жайлы

-Суда жүзетін көліктер, әуе көліктері, жерде жүретін көліктер

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp Telegram

Мақала құжаттары

Журнал, мақала және жарияланғаны туралы анықтама — бөлек PDF файлдар

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Bilimger Media

Пікірлер

Пікір қалдыру үшін аккаунтқа кіріңіз

Әзірге пікір жоқ — алғашқы болыңыз.

Авторларға

Сіз де өз мақалаңызбен бөлісіңіз

Мақалаңызды жариялап, сертификат пен журналды бірден алыңыз. Жарияланым Google мен Yandex-те табылады.

  • Сертификат (QR-коды бар)
  • Google, Yandex жүйелерінде шығады
  • Журналға шығады (онлайн)
  • Анықтама, журнал
  • Жеке кабинетте құжаттар сақталады
  • Мақалаға тұрақты сілтеме

2015 жылдан бері · ресми тіркелген журнал

Мақала жариялау

Осы тақырыптағы материалдар

Сабақ жоспарлары

Білдектің түрлері

Теориялық сабақ жоспары токарлық, карусельді, жоңғыш, револьверлік және тіс кесу білдектерінің түрлерін таныстырады. Білімді бекітуге арналған сұрақтар мен «Ыстық орындық» әдісі берілген.

Мадина 7 мин 38 оқылым
Сабақ жоспарлары

План урока "Модуль числа"

6-сыныпқа арналған сабақ жоспарында сан модулінің анықтамасы мен белгіленуі түсіндіріліп, оның мәнін табуға арналған оқу тапсырмалары берілген.

Абдраханова Роза Керимхановна 6 мин 26 оқылым
Сабақ жоспарлары

Сказки о художниках

5-сыныпқа арналған сабақ жоспарында суретшілер туралы мәтінмен жұмыс, ақпаратты анықтау және жіктеу есімдіктерін меңгеру тапсырмалары берілген.

Гульмира Узденова 3 мин 27 оқылым
Сабақ жоспарлары

Кимінің жекелеген түрлерін бейнелеу

Киімнің жекелеген түрлерін техникалық сурет ретінде бейнелеуге арналған тәжірибелік сабақ жоспары. Сабақта киім эскизін салу дағдылары қалыптастырылады.

Манат Бекетова 6 мин 45 оқылым