Мазмұнға өту

Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу

Мырзаханова Айгуль Дюсеновна 2 мин оқу 823 оқылым

Мырзаханова Айгуль Дюсеновна

Мақсаты:

1.Бір айнымалысы бар сызықтық  теңсіздіктерді шешу»тақырыбы бойынша есептер  шығару.

2.Оқушылардың логикалық,шығарма- шылық ойлау қабілеттерін дамыту, өз бетімен,топтық  жұмыс істейбілуге дағдыландыру.

3.Оқушыларды білімді,алғыр азамат етіп тәрбиелеу,ұйымшылдыққа,белсен-

ділікке баулу.

Күтілетін нәтиже: Оқушыларбір айнымалысы бар сызықтық  теңсіздіктерді теңсіздіктің қасиеттерін қолданып шеше алады.

Керекті құралдар:интербелсенді тақта,слайдтар,үлестірме қағаздар

Эпиграф

Білімге жетелейтін үш жол бар:

Еліктеу жолы –ең жеңіл жол,

Ойлау жолы- ең игілікті жол,

Тәжірибе жолы-ең қиын ащы жол.                                                                                             Конфуций.

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал туғызу

Сыныпты топқа бөлу.Топ басшыларын сайлау

2.Ой қозғау. Сөйлемді аяқта...

1.Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер деп...

  1. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктің шешімі деп...
  2. Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздікті шешу дегеніміз...

4.Мәндес теңсіздіктер деп ...

5.Сан аралығының түрлері...

3.Үй тапсырмасын тексеру(жұппен)

№999 (6)                         №1002(1)

-7 -30х ≤5х                   1,6х ≤ 2/5  ≤ 2

-35х ≤ 7                        1,6  ≤ 2/5 х ≤ 2  /*5

-30х-5х ≤  7                  8 ≤  2х  ≤  10

-35 ≤  7                          4 ≤   х  ≤  5

х  ≥ -1/5                         [4,5; 5]

[ - 1/5; + ∞ )              Жауабы: 4,5%- 5%

Жауабы: 1

4.Ой талдау. «Кітап- білім бұлағы

№995(1) 1,3-ТОП

№995(2) 2,4-ТОП

5 .Ой қорыту. Тесттік тапсырмалар

1.Теңсіздікті шеш және осы теңсіздікті қанағаттандыратын  үлкен бүтін санды тап.

2(7х+3)  <  2х- 18        А ) 0    В) 1    С) -1    Д ) -2

2.Теңсіздікті қанағаттандыратын сан аралығын тап.

-2 <  х ≤  6    А) [-2;6)     В) (-2;  6]   С) (-∞; 6]   Д) [-2;+∞ )

3.Белгіленуімен жаз:1-ден 3-ке дейінгі 3 саны қосаалынғанжартылай интервал.

А) (1;3]     В) [ 1; 3]  С) ( 1; 3)     Д) [ 1; 3)

  1. [ -4;5) аралығындағыеңкішіжәнееңүлкенбүтінсанды тап.

А) -4 және 3       В) -4 және 4      С) -4 және 5   Д) -3 және 5

  1. а-в= 0,01 екені белгілі а және в-ні салыстыр.

А) а = в     В)  а < в    С)  а  > в    Д) а ≥ в

Жауап кілттері

1.С     2.В      3.А      4. В      5.С

«5» -5 дұрыс

«4» -  4 дұрыс     1 қате

«3»  -3 дұрыс      2 қате

«2» - 1-2 дұрыс  3-5 қате

6.Логикалық есеп

1)Сандар белгілі бір заңдылықпен орналасқан.

Сұрақ белгісінің орнындағы санды тап:720;144:36;?.

2)Қараңғы түнде бір ұзын және бір қысқа екі адам келеді. Алыстан өшіп-сөніп тұрған машина жарығын бірінші ұзын адам көре ме,әлде  қысқа адам көре ме?

3)Астанадан Алматыға ұшақ 1 сағат 30 минут ұшқан. Ал кері қайтқанда басқа жолмен 90 минут ұшқан. Қай жол тиімді?

7.Шығармашылық жұмыс

Сурет бойынша теңсіздік құрастырып, оны  шешіңдер.

12см

S ≥60 кв.cм

Р< 96 см

1-топ  3- топ    2-топ  4-топ

8.Бағалау парағы бойынша бағалау

  1. Рефлекция

10.Үйге тапсырма

№1000(1,3,5)

№1009(1)

№1004(1,3) Ереже

Материал пайдалы болды ма? Бөлісіңіз

WhatsApp

Осы материал бойынша

AI Көмекші 30 секундта дайындайды — жауап кілті мен PDF бірге.

Автор

Мырзаханова Айгуль Дюсеновна

Осы тақырыптағы материалдар

Математика

Математикада логикалық ойлауды дамыту - олимпиадалық табыстың кілті

Жетісу облысы, Көксу ауданы, Кеңарал ауылы «С.Қырықбаева атындағы мектеп жанындағы шағын орталық бар мектеп»КММ. Математика пәні мұғалімі Кіріспе Қазіргі білім беру жүйесінде математикалық олимпиадалар оқушының…

Қажыбай Ернар 52 оқылым 2 мин
Математика

Математика мен физика сабақтарын кіріктіріп оқыту: 7-сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары

Қайырғазы Бағдат Математика және физика пәнінің мұғалімі Бүгінгі таңда білім беру жүйесінің алдында тұрған негізгі міндет — оқушыларға тек теориялық білім беріп қана қоймай, сол білімді өмірде қолдана алу дағдыларын…

Bilimger Media 54 оқылым 3 мин
Математика

Ұлттық педагогикалық мұраны математика сабағында тиімді қолдану жолдары

«Астана қаласының әкімдігінің Ыбырай Алтынсарин атындағы №83 мектеп-гимназиясы» ШЖҚ МКК математика пәнінің мұғалімі, Астана қ., Қазақстан АННОТАЦИЯ. Мақалада ұлттық тәрбие жүйесін қазіргі білім мазмұнына кіріктірудің…

Жақсылық Жания Дарханқызы 107 оқылым 5 мин
Математика

Математика мен күнделікті өмірдің байланысы, сабақтағы жобалық жұмыстардың маңызы

Жамалқан Парида Жетісу облысы, Көксу ауданы, Кеңарал ауылы "С.Қырықбаева атындағы мектеп жанындағы шағын орталық бар орта мектеп" КММ Математика пәні мұғалімі Кіріспе Қазіргі білім беру парадигмасы оқушыдан тек…

Bilimger Media 55 оқылым 3 мин