Өткізілетін күні: 23.11.2020 жыл
ББС: Шығармашылық.
ҰОҚ: Жапсыру.
Тақырыбы: Біздің үй.
ҰОҚ мақсаты: Балалардың қайшыны қолдану біліктерін бекіту. Жолақшаларды тікбұрыш етіп қию, шаршыларды үшбұрыш етіп қию, шаршы немесе тіктөртбұрыштың шеттерін қию арқылы дөңгелек пен сопақша пішіндерді қиып алу. Жырту тәсілімен жапсыруды.
Күтілетін нәтиже: Екіге бүктелген қағаздан түрлі қатпарлы бейнелерді қия алады
Қолданылатын әдіс тәсілдер: Бала үні, 4К(креативтілік, коммуникативтілік дамыту, сын ойлау,жеке жұмыс, ашық сұрақтар, топтық жұмыс.
Бақылау: Тікелей, жанама
Саралау: баланың қажеттілігі
Ресурстар: Слайд, видео ролик, үлгі үйлердің суреті, ақ қағаз,

ҰОҚ кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар

I Кіріспе кезең
Жағымды психологиялық
Ахуал орнату
4-5 минут

4К моделі: коммуникативтілік дамыту, сыни ойлау, бала үні(қызығушылығы)

Топтасу
Бақылау: жанама
Негізгі бөлім.

15 минут
Топтық жұмыс
4К моделі: коммуникативтілік дамыту, сыни ойлау

Бақылау: Жалпылама
Саралау: қолдау көрсету
Жеке жұмыс
4К моделі: коммуникативтілік, сыни ойлау, бала үні(қажеттілігі)

Сәлемдесу.
Ширату:
Слайд арқылы жер үйдің, көп қабатты үйдің, киіз үйдің суреттерін көрсетіп балаларға үйлерде біз отбасымызбен бірге тұрамыз деп толық мағұлмат беріледі.

Видео ролик арқылы Әли мен Айя келеді.
Балалармен сәлемдесіп, көңіл күйлерін сурайды.
Балаларға дайындаған тапсырмасын айтады.

Топтастыру:
Жер үй, көп қабатты үй, киіз үй бейнеленген фишкалар арқылы топтар бірігеді.\

Жаңа тақырып
Балалар қараңдаршы мен сендердің алдарына түрлі түсті қағаздар, қайшы желім дайындап қойдым.
Әли мен Айяның сендерге берген тапсырмасын орындап жасап берейік.
Құрылымдалған ойын: «Біздің үй»
1.2.3. –топтар.
• Жер үйді геометриялық пішіндерді түрлі-түсті қағаздардан қиып жапсырады.
• Көп қабатты үйдің терезелерін, есіктерін түрлі-түсті қағаздардан қиып жапсырады.
• Киіз үйдің төменгі бөлігін, жоғары бөлігін түрлі-түсті қағаздарды қиып жапсырады.

Жұмыс барысында қауіпсіздік ережесін сақтауды балалардың естеріне салу.
Әли мен Айямен қосылып сергіп алайық. Видео ролик арқылы балалар билейді

www7dgavgcbfh
dgdafhknjm,om3
III. Қорытынды
5 минут Кері байланыс: «үйімізге оралайық» көрмесіне барайық. Қай топтың жұмысы керемет салынған екен көрейік.

Балалар көңілді сиайликтер арқылы бір-бірін бағалайды. Жарайсыңдар балалар, Барлығың жақсы жұмыс жасадыңдар!
Рефлексия: «Эмоциялық көңіл күй» әдісі Сау болыңыздар!