Тұрақты тіркестер, Кембридж әдісі бойынша
1. Құзыреттілікке негізделген оқыту / Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
Әдіс: «Ой қозғау», «Миға шабуыл»
-
Сұрақ: “Басы қатып жүр” дегенді қалай түсінесің?
-
Презентация немесе суреттер көрсету (мысалы: “ит өлген жер”, “қой аузынан шөп алмас”)
-
Тұрақты тіркес пен жай тіркестің айырмашылығын анықтау
2. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Әдіс: «Қайсысы тұрақты тіркес?» – салыстыру кестесі
-
Оқушы тіркестерді жеке/топпен бөліп, мағынасын түсіндіреді
-
Мысалы:
Тіркес Тұрақты ма? Мағынасы ит өлген жер иә алыс, түк жоқ жер су ішті жоқ жай іс-әрекет көзі ашылды иә түсінді, санасы оянды
3. Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау
Әдіс: «Бағдаршам», «Екі жұлдыз, бір тілек», өзін-өзі бағалау парағы
-
Сабақ барысында оқушылар өз прогресін бағалап отырады
-
Мұғалім кері байланыс береді
4. АКТ-ны қолдану
Құрал: Kahoot / Quizizz / Wordwall / Google Jamboard
-
Онлайн жаттығулар: “Берілген тұрақты тіркестің мағынасын тап”
-
Сурет арқылы тіркесті табу
-
Видеоролик көру: мультфильмнен мысал
5. Дарынды және талантты балалармен жұмыс
Тапсырма:
-
Берілген тұрақты тіркестерді қолданып әңгіме немесе шағын диалог жазу
-
Өз тіркесін ойлап тауып, мағынасын түсіндіру
6. Оқушылардың жас ерекшелігіне сай оқыту
-
Мысалдар жастарына түсінікті, өмірден алынған болады
-
Топтық, жұптық, жеке жұмыс түрлері сараланады
7. Көшбасшылықты дамыту
-
Топ ішінде көшбасшыны анықтап, тапсырмаларды бөліп орындау
-
Көшбасшы қорғайды немесе өз тобының жауабын ұсынады
📌 Сабақ кезеңдері бойынша:
🟢 Қызығушылықты ояту:
-
Суреттер/видео көрсету
-
«Бұл не деген сөз?» ойыны
-
3-5 тұрақты тіркес бойынша миға шабуыл
🟡 Мағынаны ашу:
-
Тұрақты тіркес анықтамасы
-
Мысалдармен танысу
-
Кесте толтыру: тіркес – мағына – сөйлем
🔵 Қолдану:
-
Топтық тапсырма: берілген тіркестерді сөйлемде қолдану
-
«Сөзжұмбақ», «Дұрысын тап», «Аяқта» жаттығулары
-
Өз мәтінін құрастыру
🟣 Қорытынды:
-
«Бағдаршам» әдісі
-
Рефлексия: «Не үйрендім? Не қиын болды? Қайда қолданам?»
-
Үй тапсырмасы: 5 тұрақты тіркеспен сөйлем құру
