: 0 «Ұстаз – ұлағатты ұғым» Ұстаз…Осы бір сөзді естігенде көз алдымызға әр адамның жүрегіне ерекше жылулық сыйлайтын,санасына білім дәнін себетін аяулы тұлға бейнесі келеді.Ұстаз алдын көрген әр шәкірт үшін алғаш әріп танытқан мұғалімінің бейнесі жүрегінің төрінен ойып орын алып,қашан да ыстық болары сөзсіз.Ұстаз-алғаш мектеп табалдырығын аттап,тарыдай боп келген шәкіртінің қолына қалам ұстатып,әріп танытып,білім әлемінің […]

: 0 Білім беру саласы: таным, коммуникация Бөлімі: математика негіздері, құрастыру, сөйлеуді дамыту. Мақсаты: Білімділік: балалардың қарапайым математикалық түсініктерін дамытуды жалғастыру,білімдерін  тиянақтау. Дамытушылық: балалардың зейінін, ойлау қабілетін,  логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: балаларды ұжыммен топтасып жұмыс жасауға, бір- біріне деген сыйластыққа, жанашырлыққа тәрбиелеу. Сөздік жұмыс: көктем, аю, үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек Белингвалды компонент: көктем-весна,

: 0 Күні: 16.05.2022 ж Білім беру саласы: Қатынас, Таным. Бөлімі:  Сөйлеуді дамыту, Математика негіздері. Тақырыбы: «Кемпірқосақ жолымен даярлық тобына көтерілеміз» Мақсаты: 1) Балаларға жыл бойы өтілген оқу іс – әрекеттеріне байланысты тапсырмаларды бере отырып, білім – білік дағдыларын сараптау 2) Дидактикалық,  ойындар арқылы есте сақтау қабілеттерін дамытуды жалғастыру 3) Ұқыптылыққа, өз ойын еркін жеткізе

: 0 Технологическая карта организованной – учебной деятельности Образовательные области: Социум, Познание, Коммуникация, Творчество, Здоровье Разделы: Ознакомление с окружающим миром Тема: «Наша Родина-Казахстан. Мой родной город». Цель: формировать у детей первоначальные представления о родном городе Кентау  и Родине — Республике Казахстан. Учить называть символы Казахстана, узнавать и называть достопримечательности родного города и столицы. Воспитывать уважение к отчизне

: 0 Тақырыбы: «Жер сілкінісі кезіндегі кауіпсіздік ережелері» деп аталады. Мақсаты : Жер сілкінісі кезінде үйде, көшеде, дұрыс әрекет етуге үйрету, қауіпсіз жерді табу. Сөздік жұмыс : Дүмпул Әдіс-тәсілдер : Ауызша баяндау, сұрақ –жауап, ойындар жүргіздім, теледидардан «Үш аюдың отбасы» мутфильмі көрсетілді, аюлардың үйінің макеті жасалды,Қорғаубектің топта болуы, бала басына қол сөмке дайындалып ойынның керекті

: 0 Түркістан облысы Кентау қаласы «Дәуір» бөбeкжaй  бaлaбaқшa   БАЯНДАМА   Тeaтр түрлeрі —бaлaбaқшaдa.                                               Әдіскер: Баетова Г.М. Тәрбиeші : Aйдaрхaeвa Г. С.           2021 – 2022 оқу

: 1   Мырзалы Айгүл Қонысбайқызы Тәрбиеші «Балдәурен» тобы Білім беру саласы :  Таным. Ұйымдастырылған  оқу іс-әрекет:  Математика — Сенсорика. Тақырыбы :  «Жемістер мен  көкөністер». Мақсаты:  Балалардың  жемістермен  көкөністер, сандар, пішіндер, түстер туралы білімдерін  бекіту. Санмен  затты  сәйкестендіру туралы  білім беруді жалғастыру. Ұсақ  қол  маторикасын дамыту. Төзімділікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі :  Орман, ағашта өсіп тұрған

: 0 Технологическая карта Организованной – учебной деятельности    Дата______________Старшая  группа «Золотая рыбка»     Воспитатель: Токаева Г.Д Образовательные  области: «Коммуникация. Социум, Творчество».  Раздел: Естествознание Тема: Природа дарит чудеса                                                                                                                   Цель: Формирование у детей знаний о природных явлениях; формировать у детей умения  проводить простейшие действия (опыты) похожие на явления природы (дождь, ветер, гром, град); формировать у детей умения анализировать

: 0 Күні: Білімберу саласы: «Әлеумет» Бөлімдері: Өзін өзі тану. Тақырыбы: «Дос болайық бәріміз» Мақсаты: «Дос», «достық» құндылығы туралы түсінік беру, жаңа материалды көрнекіліктер арқылы түсіндіру, сұрақтарға жауап алу, сөйлемдерді аударту, сөздікдерді қайталау, суретпен жұмыс орындату, орысшадан-қазақшаға аударту; Дамытушылығы: Достарға деген мейірімді қарым-қатынасқа үйрету. Балалардың ауыз екі сөйлеу тілін, көру, есту, есте сақтау, ойлану қабілеттерін жан-жақты дамыту; Тәрбиелігі: Адал дос, достаса білуге,

: 0 МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫҢ СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ ЖҰМЫСТАРЫН ЖҮРГІЗУ ЖОЛДАРЫ   Абилдаева.К.Ж Кез-келген халықтың ұлттық қазынасы тіл болып табылады. Әрбір халықтың тілінде оның ұлттық дәстүрінің, сана-сезімінің, ойлау тәсілінің,мінез-құлқы белгілері көрініс табады. Ал тілді, тіл мәдениетін игеру баланың сәби шағынан іске аса бастайтын, біртіндеп жетілетін үрдіс. Адамзат алдында тұрған басты міндеттердің бірі — есті,