Мультимедиа
Тексерілді:_________
| Пән: информатика Мұғалімнің аты-жөні: Саргалтакова К.М.
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Алгоритмдеу және программалау Күні:________________ Сыныбы:______ Қатысқандар саны: ____ Қатыспағандар саны:____ |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы: | Мультимедиа | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Осы сабақта қол жеткізілетін мақсаттары:
The objectives of this lesson: |
10.3.22.1. Анимация, мультимедиа жасау | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың мақсаты:
Purpose of the lesson: |
Барлық оқушылар:
Бұрын алған білімдерін жаңа тақырыпта қолдана алады. Оқушылардың басым бөлігі: Бұрын алған білімдерін жаңа тақырыпты қолдана отырып, кіріктірілген программалау ортасында анимация, мультимедиа жасайды. Оқушылардың кейбіреуі: Программалау ортасында анимация, мультимедиа жасайды, олар туралы тұжырымдар жасай алады және практикалық тұрғыдан қолданады, берілген тапсырманың шешімін ұсына алады. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Бағалау критерийі:
Evaluation criteria: |
Бағалау парақшасына топ жетекшілері баллдарды қойып отырыңыздар, сабақ соңында бағалаймын. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тілдік мақсаттар:
Language Goals:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Құндылықтарға баулу:
Empowering Values: |
Адамгершілік, бір-бірлерін сыйлау. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Пәнаралық байланыс:
Interdisciplinary Contacts: |
Ағылшын, бейнелеу, математика, информатика | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Алдыңғы білім:
Previous Education: |
Анимация |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақ барысы:
Lesson course: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың жоспарланған кезеңдері:
Planned stages of the lesson: |
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Types of exercises planned on the lesson |
Ресурстар Resources
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың басы:
Start of lesson: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1 минут) | Ұйымдастыру кезеңі:
Organizational period: 1) Оқушылармен амандасу (Greetings with students); 2) Оқушыларды түгелдеу (Completion of the students); 3) Сыныпты топқа бөлу (Class division): І – топ – «Shape» ІІ – топ – «Timer» ІІІ – топ – «СommandButton»
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2 минут) | 1. Үй тапсырмасын тексеру:
Check your homework: 1. Анимация дегеніміз не? Анимация деп – суреттердің қозғалысы немесе өзгеруі. 2. Мәлеметтер тізімі дегеніміз не? Мәліметтер тізімі деп – үтір арқылы бөлінген айнымалылар немесе мәндер. 3. Интерфейс дегеніміз не? Интерфей деп – компьютерде сақталған және қолданушының енгізген ақпараттарымен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін құралдар мен ережелердің жиынтығы. |
Сұрақ – жауап. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың ортасы:
Lesson center: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (5 минут) | 2. Жаңа тақырыпты түсіндіру (Explain the new topi):
Мультимедиа дегеніміз – компьютерде аудио және видео ақпараттар мен жұмыс істеу технологиясы. Visual Basic мультемедиа құралдарын басқару үшін арнайы MCI (Multimedia Control Interface) интерфейсі қолданылады. AVI (Audio Visual Interleaved) бейне файл, MPEG, MID, WAV (Дыбыстық байл). Мультимедиалық интерфейсі қасиеттерімен бұйрықтар жиынынан тұрады, ал бұларды бақылайтын Microsoft Multimedia Control басқару элементі негізгі компонент болып саналады. Мультимедианы пайдалану үшін Project (Жоба) мәзірінен Components (Компоненттер) бұйрығы арқылы Microsoft Multimedia Control кітапханасын қосамыз. ToolBox құрал-саймандар тақтасына қосымша мультимедиалық батырма болып қосылады.
|
түсіндіру | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (25 минут) | 3. Топтық жұмыс (Group work):
Практикалық жұмыс (Practical work) І – топ – «Circle» Вагон қозғалысы (Wagon movement, Движение вагонов) ІІ – топ – «Аnimation» Бағдаршам (Traffic lights, Светофоры) ІІІ – топ – «Multimedia» Жердің күнді айналуы (Earth’s rotation, Вращение Земли)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1 минут) | 4. Сергіту сәті:
Көзге арналған жаттығаулар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Сабақтың аяғы:
End of lesson: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2 минут)
|
5. Терминдерді 3 тілде құрастырыңдар:
Мультимедиа дегеніміз – компьютерде аудио және видео ақпараттар мен жұмыс істеу технологиясы. Multimedia is audio and video information technology and working technology on the computer. Мультимедиа – это аудио и видео информационные технологии и рабочие технологии на компьютере. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1 минут) | Бағалау (Evaluation, оценка) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (1 минут) | Үйге тапсырма (Homework, Домашняя задание):
§22., 170 беттегі бақылау сұраққа және қорытынды теске дайындалу |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2 минут) | Рефлекция
Мақал мәтел: «Мектеп кеме, Білім теңіз» – дей отырып, бүгінгі сабақта қандай білім қорын жинадық сараптап көрейік.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Bilimger.kz Республикалық білім порталы
Қазақстан Республикасы Мәдениет және Ақпарат министрлігіне тіркелген.
Куәлік нөмірі: KZ45VPY00102718
