: 2 Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытуда жаңа әдістердің тиімділігі Сабақ беру жай ғана үйреншікті нәрсе емес, ол-жаңадан жаңаны табатын өнер. Ж.Аймауытов Қоғамдағы әлеуметтік-экономикалық жаңарулар,ақпараттар ағыны,бәсекелестіктің артуы сияқты жағдайлар білім беру мәселесінің алдына жаңа міндеттер қоюда.Елбасының  Қазақстан халқына Жолдауында : «Ұлттық бәсекелестік қабілеті  бірінші кезекте оның білімділік деңгейімен айқындалады»деп тұжырымдаса, Қазақстан Республикасының 2015 жылға […]

: 0 ШАБЛОН ПЛАНИРОВАНИЯ УРОКА     Сначала обратитесь к среднесрочному планированию. Планы ваших уроков следует составлять с учетом каких-либо поправок недавнего обучения и приобретенных знаний.   Тема урока: «Понятие о критическом мышлении» Школа: Дата: ФИО учителя: Группа: 4 курс Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке Дать понятия критического

: 0 Жемқорлықпен күрес мектептен басталады Коррупция деген ұғым ежелгі тарихтан белгілі. Ол туралы Аристотель, әл-Фараби сияқты философтар өз заманында жазып кеткен. «Коррупция» деген – заң термині емес, этимологиялық жағынан бұл латынның сөзі «бұзу» немесе «сатып алу» деген ұғымды білдіреді. Енді жалпы ұғым бойынша коррупция – әлеуметтік жағымсыз әрекеттердің жиынтығы. Қазіргі кезде коррупция әрбір мемлекетке

: 0 ЦИКЛОГРАММА Бір аптаға (18-22 Желтоқсан 2017 ж.) «Балапан»2- кіші топ Өтпелі тақырып «Менің Қазақстаным» Күн тәртібі Дүйсенбі Сейсенбі Сәрсенбі   Бейсенбі   Жұма   Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу   Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )   Демалыс   .Демалыс Балаларды қабылдау. «Амансың ба, достарым!» Балалардың бір-біріне жақсы көңіл күй сыйлауға үйрету. Әңгімелесу:«Жеріміздің

: 0 «Тәжірибедегі рефлексия» бойынша курстың 1 күннің  қысқа мерзімді жоспары. Тақырыбы : 1-сабақ: Бірлескен және топтық жұмыс.Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі. 2-сабақ: Сыныптағы оқу үдерісі мен ондағы өзгерістерді басқару. Оқыту және оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу қажеттілігін негіздеу. Мұғалім мен оқушының көзқарастары. Мақсаты: Мұғалімдер  топта  формалды  ұйымдастыру әдістемесіне  талдау жасайды және ынтымақтыстықта оқыту туралы қорытынды шығарады.

: 0 Асанбай Асқаров атындағы жалпы орта мектебінің ағылшын және қазақ тілі мұғалімі Абдинурова Айжамал ·        Сыныбы:9 ·        Сабақтың тақырыбы: Жұмыла көтерген жүк жеңіл ·        Сабақтың мақсаты: Оқушыларды бірлесе жұмыс жасауға қалыптастыру; ·        Ойларын анық,ашық әдеби тілде жеткізіп айта білуге дағдыландыру; ·        Күтілетін нәтиже:Ұйымшылдықпен, бірлесе жұмыс жасайды; сабаққа қызығушылықтары артады;сөйлеу дағдылары қалыптасады; Уақыты Мұғалімнің іс-әрекеті

: 3  3 сынып Қазақ тілі Жазба жұмысы № 1 Аңқау күшік Біздің Мойнақ деген күшігіміз бар. Мойнақты шеңберден қарғытып өткізбек болдық. Күшік шеңберден қарғымады. Сонан соң қағазға мысықтың суретін салдық. Оны шеңберге жапсырдық. Мойнақ суретті көрді. Аңқау күшік суретті мысық екен деп, оған оқтай атылды. Сөйтіп, мойнақ шеңберден қарғуды үйренді. (40 сөз.) Тапсырмалар:

: 0 Өскемен қаласы, «Шығыс Балдырған»ЖШС балабақша-бөбекжайы Тәрбиеші: Садуақасова Эльвира Кокиевна «Ақбота» ортаңғы топ балаларымен өткізілген қорытынды ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.                    Білім беру саласы: Таным. Әлеуметтік орта. Қатынас.Шығармашылық. Ұйымдастырылған кіріктірілген оқу іс-әрекеті: Қоршаған ортамен таныстыру, экология, бейнелеу өнері. Тақырыбы: «Қыс патшалығына саяхат». Мақсаты: Балалардың қыс мезгілі , оның ерекшеліктері, табиғатта  қыста болатын қарапайым  өзгерістер

: 1 📘 Қысқа мерзімді жоспар (ҚМЖ) Пәні: МатематикаСыныбы: 5Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосу және азайтуОқу мақсаты:5.1.2.14 – Бірінші оқу мақсаттары: ортақ бөлімді қолдана отырып жай бөлшектерді қосу және азайту. Сабақтың мақсаты: Ортақ бөлім арқылы жай бөлшектерді қосу және азайту тәсілін меңгеру. Математикалық тілде дұрыс сөйлеу, есептерді түсініп шығара білу. Өзара бағалау мен өзін-өзі бағалау

: 0 Сан есім   Сабақ мақсаты 1) Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған білімдерін пысықтап, теориялық алған ұғымдарын мысалдар арқылы терең меңгерту. 2) Сан есімнен алған білімдерін жаттығу жұмыстары арқылы дамыту .Топпен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербестігін жетілдіру, шығармашылық белсенділігін арттыру. 3) Топпен жұмыс істеу арқылы ынтымақ пен бірлікке, жолдастыққа ,бір-біріне