: 0 Отбасы ол өмір баилығы сенің туған қарындас ағаң и әпкең ия  отбасы да жеке мәселелер қозғалады отбасы мен кешкі ас ішу және отбасымен бірге қыдыру табиғат аясына шығу секілді және т.б отбасы да бірлік татулық ынтымақ  береке бір біріне жанашырлық осы қасиеттер жатады . 👪. Сенің жанашырың қолдаушың отбасы ия сондықтан да отбасың […]

: 0 Салем дос !  Иә біздің көтеріп отқан мәселеміз дос  ол сіздің жанашырың қолдаушың және  ең жақын досың иә әр адамда өзінің сенетін досы болады дос деген өміріңде қымбат адам дос ақшаға  байлықа сатылмайтын  алтын қазына тірлік болмас жумыс жоқ дегендеи және дос жылатып айтады.  Өтірік досың кулдіріп аитады дегендеи  сондықтан да ең бірінші

: 0 Абишева Акмарал Пердебаевна Мы с вами знаем, что в данное время главная наша задача —  мотивировать обучающихся на проявление инициативы и самостоятельности. Учитель должен организовать самостоятельную деятельность учащихся, в которой каждый мог бы реализовать свои способности и интересы. Что мы должны учитывать при проведении урока? 1) Интеграция предметного содержания переоценки и переосмысление программы

: 0 «Ауылдың тыныс-тіршілігі» Кіріспе Ауыл – қазақ халқының рухани және мәдени өмірінің негізі. Ауылдың тыныс-тіршілігі табиғатпен тығыз байланысты, сондықтан ауыл өмірі экология, экономика, және әлеуметтік қатынастардың өзара әрекеттестігімен ерекшеленеді. Бүгінгі баяндамада ауылдың тіршілігін, шаруашылығын, мәдениетін және әлеуметтік жағдайын талқылаймын. 1. Ауыл шаруашылығы Ауылдың негізгі тірек көзі – ауыл шаруашылығы. Қазақстанның ауылдық аймақтарында егіншілік, мал

: 0 Асанәлі Шұғыла Білім – адам өмірінің ажырамас бөлігі және кез келген қоғамның дамуы мен өркендеуінің негізі. «Білімсіз күнің қараң» деген нақыл сөз тек жай ғана айтылған емес, оның астарында үлкен мән-мағына жатыр. Бұл тіркес адамның рухани, әлеуметтік және кәсіби өмірінің ажырамас құралы ретінде білімнің маңыздылығын көрсетеді. Білім адамды саналы өмірге жетелейді, дүниетанымын кеңейтеді,

: 0 Асанәлі Шұғыла Қоғаммен байланыс адамның өмірінде маңызды рөл атқарады және оның жеке басына, денсаулығына, эмоционалды жағдайына, сондай-ақ кәсіби дамуына әсер етеді. Адам әлеуметтік жан ретінде қоғаммен қарым-қатынас жасау арқылы өзін-өзі таниды және дамытады. Қоғаммен байланыс адамның психологиялық жағдайына тікелей әсер етеді. Достармен, отбасы мүшелерімен немесе әріптестермен тұрақты қарым-қатынас жасау адамның өзіндік бағасын арттырады

: 0 Жетісай ауданы «Б.Майлин атындағы №21 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі химия пәнінің мұғалімі Ауельбекова Нургул   Химияны оқыту үшін әртүрлі платформалар мен ресурстар бар. Олар  мұғалімдерге химияны үйренуге және үйрету процесін жеңілдетуге көмектеседі. Мұнда бірнеше танымал платформалар мен құралдар бар; Khan Academy — Химияның негіздерінен бастап, күрделі тақырыптарға дейін кең ауқымды

: 0        Қазіргі замaн мұғалімі тек өз пәнінін терең білгірі болу емес, тарихи-танымдық, педагогиколық-психологиялық сaуатты, саяси-экономикалық білімді және ақпараттық-комуникациялық технологияны жан-жақты меңгерген ақпaраттық құзырлы маман болу керек. Ақпарaттық технологияның мүмкіндіктерін атaй келе,осы технологияны меңгерудегі мұғaлімнің кәсиби шеберлігі, ақпaраттық технологияны дұрыс және ұтымды қолдaна алуы басты мәселе. Әрбір ұстaздың мақсаты –оқытудың бaрлық компоненттерін

: 0 Қалыптастырушы бағалаудың артықшылығы Критериалды бағалау оқушы білімін нақты бағалау деп айтуға болады. оқушы білімін нақты бағалау қазіргі таңда өзекті мәселенің біріне айналып отыр. Бірнеше жылдар бойы оқушы көрсеткіші басқа оқушының көрсеткішімен салыстырмалы түрде бағаланды. Бағалаудың бәріміз үшін  мына түрі таныс: 2 («қанағаттанарлықсыз»), 3(«қанағаттанарлық»),4 («жақсы») 5 («өте жақсы»). 1 бағасы өте сирек қолданылуда. Егер

: 0 Тайгараева Акбота Бахытовна І.  Біз бүгінгі таңда ерекше білім беруді қажет ететін балаларды оқыту,дамыту және тәрбиелеу,сондай-ақ қоғамға бейімдеу бағытында жұмыс жасалады.  Негізгі мақсат – ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға зерттеу жасау, олардың мүмкіндіктерін анықтай отырып жеке сабақ түрін ұйымдастыру, заманауи әдіс-тәсілдердің көмегімен балаға түзету сабақтарын ұсыну. Сонымен қатар, әлеуметтік бейімдеу, баланың танымдылық