Соревнование среди детей группы предшкольной подготовки “Наши игры”

Соревнование среди детей группы предшкольной подготовки

“Наши игры”

Цель: ознакомить детей с казахскими национальными играми.
Задачи:научить играть в подвижные игры, развивать ловкость, скоростно-силовые качества, глазомер; воспитывать уважение к истории, традициям казахского народа.
Оборудование: ассоциативная карточки «Казахские национальные игры», иллюстрации игр, музыка, свисток, платочки(с яйцом от киндера)-25шт, обручи  либо коробки – «казан» – 3 шт., тюбетейки-3 шт, гимнастические палки – имитация коней – 3 шт., платочки – 15 шт, көрпе -15 шт, асыки – 25 шт.

Ходразвлечения
Под музыку дети в спортивной форме заходят в зал.

Инструктор: Сәлеметсіздер ме балалар! Ребята, мы с вами живем в Республике Казахстан. И поздоровались мы с вами на казахском языке. У каждой страны есть своя история, свои традиции. И, конечно же, в каждой стране есть свои народные игры, в которые играют не только дети, но и взрослые. Какие казахские национальные игры вы знаете? Сегодня мы с вами познакомимся с казахскими подвижными играми.

Приглашаю всех ребят свою ловкость показать!

Силу, ум, задор и стать, в народных играх доказать!

Ну а прежде чем начать, предлогаю станцевать!

Музыкальная разминка.

Инструктор:Молодцы, хорошо размялись. Я думаю, что вы готовы играть. Но сначала мы должны разделитьсяна 3 команды- на 3 аула. По ходу нашего сревнования каждая команда по мере выполнения игр будет получать очки –асыки и собирать их в «коржуны».В конце мы подведём итоги  и определим команду победителя.

Разделить детей на 3 команды. У каждой команды отличительный элемент, такия-тюбитейки одного цвета, жилетка.
Перед проведением каждой игры показать иллюстрацию игры, следить за техникой безопасности. Очки подсчитываются после игры (жюри подсчитывают результаты) – команда получает асыки, которые собирает в свой коржын.

1 игра.«Күміс алу»В ней проверяеться ловкость и быстрота.

(участвуют по 5 человек из каждой команды). В эту игру играют верхом на конях. Всадники должны на скаку поднять с земли платочек с монетой. На противоположных сторонах площадки отмечаются линии старта и финиша. По залу на полу раскладываются платочки(с яйцом от киндера). Игроки выстраиваются возле линии старта. По сигналу и под музыку джигиты начинают скачки по всей площади зала, собирая платочки, а когда музыка стихнет, джигиты бегут и выстраиваются возле линии финиша.

2 игра. «Қазан»

(участвуют по 5 человек из каждой команды) От линии старта , где стоят игроки, в 10 шагах лежат обручи. Игроки каждой команды поочередно стараются забросить асык в обруч ,соответственно начисляются очки. Победителем считается та команда, который наберет больше очков-асыков.

3 игра.  «Байга» Это – состязание на ловкость и быстроту.

(участвуют по 5 человек из каждой команды) Дети одевают тюбетейки, берут лошадей и выстраиваются в линии. На финише  натянута веревка с платками, наездник должен скакать до финиша, сорвать 1 платок и принести его своей команде, встать в конец колонны.

4 игра  «Оранынды тап» В ней проверяеться ловкость и быстрота.

(участвуют по 5 человек из каждой группы)

На полу раскладываються көрпе, под музыку участники разбегаються по залу, не наступая на көрпе, а когда музыка замокает, быстро занимают место на 1 көрпе. Тот, кому не достанется көрпе, выбывает из игры. По ходу игры количество көрпе уменьшается.

Инструктор: Сегодня  вы показали какие вы ловкие, смелые и умные! И как вы любите казахские национальные игры.

Осталось только членам жюри подвести итоги и известить о результатах состязаний, назвать победителей. Капитаны команд отдают свои асыки членам жюри, которые после подсчета, определят победителя.

Рефлексия.
Инструктор:А пока жюри считают скажите с какими играми вы сегодня познакомились и что понравилось? У каждой команды своя карточка. Дети группой подбирают правильный ответ названий игр.

Жюри награждают команды почетными грамотами. Под музыку дети выходят из зала.