Радуга настроения

Поурочный план урока самопознания
Школа: ср.шк. имени Абая Дата: 15.02.2017г.
Тема: «Радуга настроения»
Ценность: внутренний покой
Качества: радость, доброжелательность, отзывчивость.
Педагог: Асалова Ы.Е.
Класс: 1«Р», «Д» Кол-во уч-ся: 13
Цель: Через раскрытие понятий «радость», «доброжелательность», «отзывчивость» расширить представление учащихся о Внутреннем покое, как общечеловеческой ценности.
Задачи:
1. Раскрыть значение умения видеть красоту в простом и обыденном
2. Развить стремление дарить тепло и доброту.
3. Воспитать радость, доброжелательность, отзывчивость. Ресурсы:учебник самопознание, тетрадь по самопознанию
Ход урока:
1.Орг.момент. Позитивный настрой. Концентрация на Свете
«Хрустальная грусть»,
2.Проверка домашнего задания.
3.Позитивное высказывание
Начало человечности – любовь и справедливость.
Великий казахский поэт Абай Кунанбаев
-Как вы понимаете смысл этого высказывания?
4. Подарок от учителя.
Утренние лучи К.Ушинский
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи – будить землю.
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как хорошо! Как привольно!».
Второй луч попал на зайчика. Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак.
Третий луч попал в курятник. Петух захлопал крыльями и запел: «Ку-ка-ре-ку!» Куры слетели с нашестей, закудахтали, стали разгребать сор и червяков искать.
Четвёртый луч попал в улей. Выползла пчёлка из восковой кельи, села на окошечко, расправила крылья и «зум-зум-зум!» – полетела собирать медок с душистых цветов.
Пятый луч попал в детскую на постельку к маленькому лентяю: режет ему прямо в глаза, а он повернулся на другой бок и опять заснул.
1.Что радует человека в жизни?
2.Как солнышко радует нас?
3.Знаете ли вы таких людей, которых можно сравнить с солнышком? Почему их хочется так назвать?
4.Творческая деятельность
Работа над заданием по тетради.
Задание 1.
Задание 2.
Придумать и разыграть ситуации на тему: « Как поднять настроение окружающим вас людям, проявляя свою бескорыстную любовь»?
6.Домашнее задание. Составить правила хорошего настроения.
7.Групповое пение Дружба сл. Л.Годзинский

1
Если друг не смеётся, ты включи ему солнце,
Ты включи ему звёзды – это просто!
Ты исправь ошибку, превращая в улыбку,
Все грустинки и слёзы, это просто!
Припев
Воскресенье, суббота,
Дружба – это не работа,
Дружба – это не работа!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
Есть друзья, а для них
У друзей нет выходных!
2
Если свалится счастье,
Подели его на части
И раздай всем друзьям, это просто.
А когда будет надо,
Все друзья будут рядом,
Чтоб включить тебе солнце
Или звёзды.
Припев.
3
Если каждый друг по кругу
Другу протянет руку,
То будет видно в иллюминатор:
Дружба – это экватор.
Если каждый друг планеты
Другу ромашкой помашет,
То станет ясно: дружба – это
Планета ромашек.
Припев.
7.Заключительная минута тишины.
Позитивный настрой (под музыку)