“Тәуелсіздік тұғырым” тәрбие сағаты

Тақырыбы: Тәуелсіздік тұғырым

Мақсаты:

Оқушыларға Қазақстанның тәуелсіздік жолындағы күресі мен жетістіктерін таныстыру.

Елжандылықты дамыту, Отанға деген мақтаныш сезімін ояту.

Оқушыларды еліміздің жарқын болашағы үшін үлес қосуға баулу.

Көрнекіліктер:

•Қазақстан Республикасының Туы, Елтаңбасы.

•Тәуелсіздік туралы нақыл сөздер жазылған плакаттар.

•Желтоқсан оқиғасы туралы суреттер мен видеоматериалдар.

•Бейнеролик: “Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстанның жетістіктері”.

•Елбасының және белгілі тұлғалардың Тәуелсіздік туралы айтқан сөздері.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі (5 минут):

Оқушылармен амандасу.

Мемлекеттік Тудың қасына жиналып, Қазақстан Республикасының Әнұранын орындау.

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады:

“Бүгінгі тәрбие сағатымыз Тәуелсіздік күніне арналады. Бұл – халқымыздың ғасырлар бойы аңсаған арманының орындалған күні. Біз бұл күні ата-бабаларымыздың ерлігіне бас иіп, еліміздің жетістіктерін мақтан тұтамыз.”

Кіріспе (10 минут):

Мұғалімнің сөзі:

“Қазақстан тарихы талай қиын-қыстау кезеңдерді бастан өткерді. 1991 жылдың 16 желтоқсанында Қазақстан әлем картасында дербес мемлекет ретінде танылды. Бұл күн тек еліміз үшін ғана емес, бүкіл әлем үшін маңызды оқиға болды. Бүгін біз тәуелсіздіктің қандай қиын жолмен келгенін, осы жылдардағы жетістіктерімізді және оны бағалаудың маңыздылығын талқылаймыз.”

Тақырыпқа байланысты сұрақтар:

Тәуелсіздік дегенді қалай түсінесіңдер?

Желтоқсан оқиғасы туралы не білесіңдер?

Тәуелсіздікке жетудің маңызы неде?

Негізгі бөлім (20 минут):

Тарихи шолу:

Мұғалім:

“Тәуелсіздік – ата-бабаларымыздың ғасырлар бойғы арманы. Қазақ хандығы құрылған 1465 жылдан бастап, халқымыз жерін қорғау үшін көптеген шайқастарға қатысты. Абылай хан, Кенесары хан секілді хандарымыз елдікті сақтауға барын салды. Бірақ Ресей отаршылдығы кезінде халық үлкен қиыншылыққа тап болды.

“XX ғасырда қазақ халқы отарлық езгіде болса да, ұлт ретінде сақталып қалу үшін талай ерлік көрсетті. Соның ішінде 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы ерекше орын алады. Бұл оқиға жастардың Тәуелсіздікке ұмтылысының нақты көрінісі болды. Алматының алаңына шыққан жастар өз еркімен ел болашағы үшін күресті. Сол жастардың ерлігі арқасында Қазақстан Тәуелсіздікке қол жеткізді.”

Желтоқсан оқиғасына шолу:

•Мұғалім оқушыларға Желтоқсан оқиғасы туралы қысқаша мәлімет береді.

“1986 жылы 16 желтоқсанда Қазақ КСР-інің басшылығына Қазақстан халқына белгісіз Геннадий Колбин тағайындалды. Бұл шешім қазақ жастарының наразылығын туғызды. Желтоқсанның 17-18 күндері жастар бейбіт шеру ұйымдастырып, әділеттілікті талап етті. Алайда шеруге қатысушыларды күшпен басып-жаншу әрекеті болды. Бұл оқиға халқымыздың азаттыққа деген құлшынысының белгісі ретінде тарихта қалды.”

Желтоқсан оқиғасына байланысты бір оқушы “Қайрат Рысқұлбековтың хаты” немесе “Менің ар-ожданым таза” сөзін оқиды.

Сұрақ: “Сіздерге осы оқиғаның қандай әсері бар?”

Қазақстанның тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктері:

Мұғалім:

“Қазақстан Тәуелсіздік алғаннан кейін өзінің мемлекеттігін нығайту үшін көптеген шаралар атқарды. Еліміздің шекарасы бекітілді, мемлекеттік рәміздер қабылданды. Экономика, білім, ғылым, мәдениет салаларында үлкен жетістіктерге қол жеткіздік.”

Қазақстанның маңызды жетістіктері:

• 1991 жылы Семей ядролық полигоны жабылды.

• 1992 жылы Қазақстан БҰҰ мүшесі болды.

• 1993 жылы ұлттық валюта – теңге енгізілді.

• 1997 жылы елорда Астанаға (қазіргі Астана) көшірілді.

• 2010 жылы Қазақстан ЕҚЫҰ-ға төрағалық етті.

• 2017 жылы Астанада ЭКСПО халықаралық көрмесі өтті.

• Бейнеролик көрсету: “Қазақстанның тәуелсіздік жылдарындағы жетістіктері.”

Шығармашылық тапсырма:

•Оқушылар екі топқа бөлініп, мынадай тапсырмалар орындайды:

“Менің Тәуелсіз Қазақстаным” тақырыбында шағын өлең немесе эссе жазады.

“Тәуелсіздік – ұлы құндылық” тақырыбында постер дайындайды.

Қорытынды бөлім (10 минут):

Қорытынды сөз:

Мұғалім:

“Құрметті оқушылар, тәуелсіздік – халқымыздың ең қымбат байлығы. Оны сақтау – әрқайсымыздың міндетіміз. Бүгінгі сабағымызда біз тәуелсіздіктің қандай қиын жолмен келгенін түсіндік. Ендеше, әрқашан еліміздің дамуына өз үлесімізді қосайық.”

Оқушылардың пікірлері:

Әр оқушыдан сабақ туралы өз ойын айту сұралады.

Сабақты аяқтау:

Мұғалім: “Тәуелсіздік туы биік болсын!”

Сабақ Қазақстан Республикасының Әнұранын орындаумен аяқталады.

Қосымша:

Егер уақыт қалса, “Тәуелсіздік – тұғырым” тақырыбында викторина өткізуге болады.

Оқушыларға үй тапсырмасы ретінде “Тәуелсіздік менің өмірімде” тақырыбында шығармашылық жұмыс (сурет, эссе, презентация) тапсыру ұсынылады.