Күзгі уақыт

- 87026976479 · 24 декабря, 2023

Қазақстан Республикасы Оқу – ағарту минстрлігі

Ү.Түктібаев атындағы №24 орта мектеп

Бөлім		Уақыт
Пәні:		Әдебиеттік оқу
Күні:		15.11.2023ж
Педагогтіңаты-жөні:		Ергазиева Гүлзада Шынбергеновна
Сынып:3 «А»		Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Күзгі уақыт. «Күз» Міржақып Дулатов.
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		3.1.4.1 – сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді, нақыл сөздерді, вербальды емес тілдік құралдарды қолдану
Сабақтың мақсаты		Қарасөз мәтініндегі көркем ойды айту
Сабақ барысы
Сабақ тың кезеңі/ уақыты	Педагогтіңәрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақ тың басы (5мин)	1.Сәлемдесу. 2.Оқушыларды түгендеу.Топқа бөлу Ұйымдастырукезеңі: Психологиялық ахуал орнату. -Көңіл күйлерің қалай? Керемет! -Сабаққа дайындықтарың қалай? -Тамаша! (қолдарын көтереді) -Ынталарың ше? -Ғажап! (қолдарын көтереді) Ендеше бастайық! -о-о-о!		Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын!
Сабақ тың ортасы (30 мин) Сергіту сәті 2 мин Сабақ тың соңы 8 мин Кері байла ныс	Үй тапсырмасын тексеру «Ғылымға көңіл бөлсеңіз» өлеңін жатқа айту Болмасаң да,ұқйсап бақ, Бір ғалымды көрсеңіз. Ондай болмақ қайда деп, Айтпа ғылым сүйсеңіз. Сізге ғылым кім берер, Жанбай жатыпсөнсеңіз? Дүние де өзі,мал да өзі, Ғылымға көңіл бөлсеңіз. Өзің үшін үйренсең, Жамандықтан жиренсең, Ашыларсың жылма – жыл. Біреу үшін үйренсең. Біреу білмес, сен білсең, Білгеніңнің бәрі – тұл. Сөзіне қарай кісіні ал, Кісіге қарап сөз алма…. Тез үйреніп, тез жойма, Жас уақытта көңіл – гүл. «Ара » әдісі		Өлеңді жатқа айтады сұрақтарға жауап береді	Дескриптор: Өлеңді жатқа айтады. Сұрақтароға жауап береді(1б) Мадақтау Жарайсың!, Керемет! Жақсы! Талпын!	Оқулық 1-тапсырма 78-бет
	Сұрақтарға жауап беру Өлеңнен Абай атаның өсиет, нақыл сөздерін жатқа айту Талапсыз бала …қанатсыз құстай Талапты бала…талпынған құстай А.Құнанбаев қай жылы дүниеге келді? Абай атамыздың қандай өлеңдерін білеміз? Жас кезінде неге көңіл бөлуіміз керек? «Ой қозғау» әдісі Бейнефильм көрсету Мақал-мәтелдерге сүйеніп, күз мезгілінің басты белгілерін ата. Сабақтың тақырыбы: «Күзгі уақыт» Күз Мәтінді оқы. Автор туралы мәліметті есіңе сақта Бейнефильм көрсету Топтық жұмыс «Мозайка» әдісі І топ «Алтын күз» Күзгі еңбек туралы сурет бойынша әңгімелеу ІІ топ «Қоңыр күз» Күз мезгілі туралы әңгімелейді. Жаңбыр дыбысын қимылмен көрсету 2- тапсырма Жеке жұмыс «Кесте» әдісі Мәтінге сүйеніп, сызбаны толтыр. Күз мезгілі туралы әңгімеле. Қорытынды «Қолшатыр» әдісі М.Дулатов қайжылы дүниеге келді? М.Дулатов атамыз қай жерде дүниеге келген? М.Дулатов кім? Күз туралы қандай өлең білесің? Еңбек туралы мақал – мәтел айт? Көкөністер туралы қандай жұмбақ білесің? Ауызша (Бағалау) Үйге тапсырма «Күз» тақырыбына өлең құрастыр		Бейнефильмді көреді, тыңдайды. Мақал-мәтелдерге сүйеніп, күз мезгілінің басты белгілерін атайды 1.мәтіннің мазмұнын әңгімелейді 2.мәтіндегі негізгі ойды анықтайды 3.автор туралы әңгімелейді Балалар қимылдар жасайды 1.күзгі жаңбырды жазады 2.күздегі жәндіктерді жазады 3.күздегі құстарды жазады 4.күздегі ағаштарды жазады 5.күзгі еңбекті жазады 6. күз мезгілін әңгімелейді Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай анықтайды.	Білім балымен бағалау (жауабына қарай бағалау) Дескриптор: –мәтіннің мазмұнын әңгімелейд і(1б) -мәтіндегі негізгі ойды анықтайды (1б) -автор туралы әңгімелейді (1б) Білім балымен бағалау Дескриптор: –күзгі жаңбырды жазады(1б) -күздегі жәндіктерді жазады(1б) -күздегі құстарды жазады(1б) -күздегі ағ Балдық жүйе аштарды жазады(1б) -күзгі еңбекті жазады(1б) -күз мезгілін әңгімелейд (1б) Керемет Мадақтау Жарайсың!, Керемет!	Бейне фильм Оқулық 80,81-бет Міржақып Дулатов тың суреті Суреттер Таратпа балдар Таратпа қағаз Балдық жүйе