Киелі сандар
Мұғалімнің аты-жөні: | Алтынбекова | ||||
Пән/Сынып:2 | Сынып сағаты | ||||
Күні | 8.11 | ||||
Сабақтың тақырыбы: | Киелі сандар «5,7» сандарының мағынасы | ||||
Оқу мақсаты: | Оқушыларға қазақ отбасындағы тәрбиенің ерекшелігі туралы қысқаша мағлұмат беру. Баланың бойына адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру, халық өнегесін үйрету. Жеті ата, жеті байлық атты ұлағатты ұлттық ұғымдардан хабардар ету.
Жас ұрпақтың ұлттық салт-дәстүрді, әдет-ғұрыпты құрметтеуге тәрбиелей отырып, танымдық қызығушылықтарын дамыту. Халық қазынасының тереңіне бойлап, қасиетті сандар жайында мағұлматтарды көпшілік қажеттілігіне жарату. Осы сандардың қасиеттілігі неде екенін айқындау. |
||||
Кезеңдері | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | |
Басы | Бала тәрбиесіне, жалпы адам тәрбиесіне терең мән беріп, оның сәтті қағидалары мен ережелерін ұстанғандардын бірі – өзіміздің қазақ халқы. Біздің халқымыздың тәрбие тәсілдері мен тәжірибелері өте көп. Халқымыздың ғасырлар бойы жазған зор еңбектері – салт-дәстүр, әдет-ғұрып үлгілері мен өнегелері соның айғағы.
Біз бүгін сандар әлеміне саяхат жасаймыз. Бұл саяхатта біз көптеген сандардың сырларын ашып, олардың қасиеттерінің пайда болу кезеңін тамашалаймыз. Жан жағымызға қарасақ сандар тек қана математика емес, тағы басқа көптеген ғылымдарда маңызы зор. Қарап отырсақ, осы қарапайым 10 цифр болмаса, біз телефонда соға алмаймыз. Жалпы таным проблемасымен байланысты ескілікті наным-сенім түрлерінің тілдік көріністері, әсіресе сан атауларымен келген тұрақты сөз оралымдарында өте көп кездеседі. Байырғы кездерде халық әр алуан құбылысқа нәзік бақылау жасай келіп, олардың ортақ қасиеттері мен сипаттарын санмен түйіп, санамалап айтып отырған. Әр санның өзінің ерекше қасиеті бар. |
|
Мадақтау |
|
|
Ортасы
|
Бес анық:
1. Тiл. 2. Дiн. 3. Тарих. 4. Дәстүр. 5. Ата мекен. Бес пайғамбар патша болды: 1. Жүсіп. 2.Дәуіт. 3. Сүлеймен. 4. Ескендір Зұлқарнайын. 5. Мұхаммед. .Бес нәрсе баянсыз: 1. Бұлттың көлеңкесі – баянсыз. 2. Еңбексіз келген байлық. 3. Қорқақтың достығы. 4. Жалған мадақ. 5. Опасыздың махаббаты – баянсыз. Бес қару: 1.Қылыш. 2. Айбалта. 3. Шоқпар. 4. Найза. 5. Жар-садақ. Туыстас, бір руға тән ұрпақтардың таралу жолы; Рулық, туыстық кесте. Жеті атаның балаларын бір атаның балалары деп атайды. Жеті ата − қазақ халқының дәстүрлі салт-санасында адамның ата жағынан тегін таратудың нақты жүйесі. Әрбір қазақ баласы өзінен бастап жеті атасының аты-жөнін білуге міндетті. Мұны әке-шешесі, ата-әжесі үйретіп, жаттатуға тиіс. Өйткені қазақта жеті атаға дейінгі ұрпақ бір атаның баласы – туыс саналады. Сондай-ақ, адамдар атасынан төмен қарай атағанда былайша ататек жалғасады: ата, әке, бала, немере, шөбере, шөпшек, немене. Жеті жетекші: 1. Адамның басшысы – ақыл, Жеті қазына: 1. Ер жігіт Жеті күн: 1. Бүгін 1. Дүйсенбі Жеті жұт: 1. Құрғақшылық
|
Бес нәрседен қашық бол,
Қазақтар негізінен жеті атаны былайша таратады: 1. Бала. 2. Әке. 3. Ата. 4. Үлкен ата. 5. Баба. 6. Түп ата. 7. Тек ата.
|
ҚБ:
ҚБ:
|
|
|