В гостях у сказки

– формирование познавательного интереса учащихся к произведениям устного народного творчества сказкам.

Задачи урока:

– формировать у детей умение соблюдать правила коллективной игры;

– воспитывать у детей чувство товарищества, желание прийти друзьям на помощь, искать выход из проблемных ситуаций;

– вырабатывать учебные навыки (умение отвечать на вопросы, слушать ответы других, не перебивать говорящего); создавать мотивации к чтению

– развивать интерес и любознательность учащихся;

мин

Организационный момент

Ты представь себе на миг,

Как бы жили мы без книг?

Что бы делал ученик,

Если не было бы книг,

Если б все исчезло разом,

Что писалось для детей:

От волшебных добрых сказок

До веселых повестей…

Ты хотел развеять скуку,

На вопрос найти ответ.

Потянул за книжкой руку,

А ее на полке нет!

Нет, нельзя себе представить,

Чтоб такой момент возник,

И тебя могли оставить

Все герои детских книг.

(Михалков С.В.)

Слушают стихотворение С.В. Михалкова

мин

– Ребята, сегодня у нас маленький праздник: мы в гостях у сказки. Мы собрались для того, чтобы вы вспомнили свои любимые сказки. Может быть, кто-то из вас узнает сегодня что-то новое для себя, а кто-то после нашей игры захочет прочитать новые сказки.

– Для того, чтобы узнать, кто из вас больше и внимательнее читает сказки, у нас есть три команды, которые будут соревноваться между собой.

1. Итак, первый этап нашей игры – это представление команд.

Угадай, как называется команда. (Колобок- 1 ряд, Репка- 2 ряд, Теремок- 3 ряд)

Колобок.

Угадать меня не сложно –

Я хвастливый брат пирожных. .

Я качусь и всем свою

Громко песенку пою.

Репка.

Посадил когда-то дедка

В огороде чудо-репку

А неделек через пять

Было репку не узнать.

Теремок.

В теремке живем мы дружно

Дел нам сделать много нужно.

Подрастать, уметь играть

Теремок наш украшать.

Второй этап ” Найди ошибку”

В названиях сказок есть ошибки. Ваша задача – найти их.

1 балл за каждый правильный ответ ( слайды)

1. Петушок – золотой голосок.

2. Волк и семеро ягнят.

3. Петушок и кукурузное зернышко.

4. Лисичка-сестричка и заяц.

5. Иван-царевич и Серый Пес.

6. Даша и медведь.

7. Утки-лебеди.

8. Петушок Ряба.

9. Четыре поросёнка.

Третий этап – Разгадайте имена сказочных героев.

1 команда

ймокачюоДв (Дюймовочка)

кялкопШа (Шапокляк)

2 команда

никечП (Печкин)

срКанаяокчаШпа (Красная Шапочка)

3 команда

инкаМторсток (кот Матроскин)

дедФядоря(дядя Федор)

Четвертый этап. Кроссворд из сказки.

(Если вы правильно ответите на вопросы, то у вас получится ключевое слово)

1. Кличка сказочного коня.

2. Его пытались съесть пятеро, а удалось шестому.

3. Сестра Иванушки.

4. Пресмыкающиеся с тремя головами.

5. Смерть этого героя в яйце.

6. Мужское имя в сказках.

5 конкурс “Сказки в сказке”.

(Команды прослушивают сказку “Сказки в сказке” и записывают на листочках названия сказок, эпизоды которых приснились лисе)

Идет как-то Лиса лесом. Видит – знакомые поросята Ниф-Ниф, Наф-Наф и Нуф-Нуф дома себе строят. Два брата построили избушки лубяные, а самый ленивый Ниф-Ниф – ледяную.

Остановилась Лиса у этой избушки и запела:

-Ниф-Ниф! Ниф-Ниф! Выгляни в окошко, дам тебе горошку.

А из избушки:

– Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!

Испугалась Лиса и побежала к следующему домику. Заглянула в окошко и говорит:

-Нуф-Нуф! Я тебя съем!

А Нуф-Нуф отвечает:

– Не ешь меня, Лиса, я тебе песенку спою.

Да как закричит:

-Хорошо живу на свете я , Нуф-Нуф!

Оттого пою я эти песни вслух!

Лиса заткнула уши и побежала к третьей избушке. Постучала в дверь и спрашивает:

-Кто-кто в теремочке живет?

– Я – Наф-Наф, а ты кто?

– Отопри скорей! Отвори скорей! Это Лиса пришла, молочка принесла.

-Дерни, Лиса, за веревочку, дверь и откроется.

Открыла Лиса дверь, а на пороге Серый Волк:

– Ну, Лисавета, здравствуй!

Испугалась Лиса и: проснулась!

Приснится же такое!

Представляют свою команду: название, девиз, эмблема.

Находят ошибки в названиях сказок.

Разгадывают имена сказочных героев.

Разгадывают кроссворд

Прослушивают сказку, записывают название сказок

Эмблемы команд

Презентация

Презентация

Иллюстрация кроссворда

Наше путешествие подходит к концу, члены жюри подводят итог.

Клип” Сказки гуляют по свету”

Сказки гуляют по свету,

Ночь запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

А принц Белоснежку полюбит,

А жадность Кощея погубит…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

Мир озарив чудесами,

Сказки летят над лесами,

На подоконник садятся,

В окна, как в речки, глядятся

А Золушку выручит фея;

Не станет Горыныча Змея…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает добро!

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы-

Вдруг Сивка-бурка приснится.

А месяц засветится ясный

В глазах Василисы Прекрасной…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

Награждение («Самые находчивые», «Самые дружные», «Самые веселые”).

Просматривают клип

Получают грамоты

Видеоматериал

Грамоты для награждения участников