1. Санаға ақпарат енгізіп, онымен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін жады: қысқа мерзімді 2. Баланың білім-дағды, білік және өз бетінше әрекет ету мүмкіндіктерінің дамуына қарай орнатылатын, нығайтылатын, бөлшектенетін уақытша құрал: «көпіршелер»…
: 0 Есетова Гулзада Бахтиярқызы Жамбылова Жұлдыз Нұржанқызы Бақытжан Інжу Жетекші: Есказинова Жанар Амантаевна Шетел тілінен даярлаудың теориясы және әдістемесі кафедрасының қауымдастырылған профессоры (доцент) Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті, Қазақстан Аңдатпа: Бұл мақалада орта мектепте ағылшын тілін оқытуда кейс-стади әдісі мен ашық білім беру ресурстары (АББР) арқылы лингвоелтанушылық реалияларды тиімді қолдану мәселесі қарастырылады. Авторлар оқушылардың
: 0 Сайлау Дана Бекзадқызы Оқу орны: Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды зерттеу университеті Аннотация Мақалада шетел тілін оқытуда мәдениетаралық коммуникацияны дамыту теориялық және практикалық аспектілері қарастырылады. Бірінші бөлімде мәдениетаралық коммуникацияның концептуалды негіздері талданып, екінші бөлімде оқыту әдістемелері мен инновациялық технологиялар ұсынылады. Үшінші бөлімде лингвомәдени құзыреттілікті қалыптастыру құралдары — тілдік портфолио, рөлдік ойындар, жобалық тапсырмалар;
: 0 ӘОЖ 372.881.111.1 Төребек Балнұр Ғалымжанқызы Академик Е.А Бөкетов атындағы Қарағанды университеті 4-курс студенті Қарағанды, Қазақстан e-mail: balnur.torebek04@mail.ru Түйін. Қазіргі таңда негізгі мектепте ағылшын тілін оқыту бірқатар өзекті мәселелермен бетпе-бет келуде. Олардың қатарына оқу-әдістемелік базаның жеткіліксіздігі, мұғалімдердің біліктілік деңгейінің әркелкілігі, оқушылардың мотивациясының төмендігі мен тілдік орта тапшылығы жатады. Сонымен қатар, оқу бағдарламасының шамадан тыс
1)»Қара жәшік» ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау 2) Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру 3) Оқуды бағалаудың оқу үшін бағалауға ауыстырылу шарты бағалау сипатын өзгерту 4) Дарынды…
1.Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ? Сынақтан өткізу 2.Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі 3.Баланың білім-дағды,білік және…
