Бастауыш сынып

Бастауыш сынып оқушыларының эмоциялық интелекттін дамытудың негізгі ерекшеліктері

: 0 ӘОЖ 373.3/.5:159.9 Бастауыш сынып оқушыларының эмоциялық интелекттін дамытудың негізгі ерекшеліктері Серикова Гулдарига Замировна Сержан Балнұр Турежанқызы Хасенова Аружан Русланқызы Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті Ғылыми жетекшісі: Философия докторы (PhD), аға оқытушы Иманкулова Ляйля Болаткуловна               Аннотациясы             Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларының эмоционалдық интеллектін дамыту ерекшеліктері қарастырылады. Эмоционалдық интеллекттің теориялық негіздері, оның балалардың […]

Бастауыш сынып, Робототехника

РОБОТОТЕХНИКА ҮЙІРМЕСІ АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЕПТІЛІГІН АРТТЫРУ

: 0 ӘОЖ 14.25.19 РОБОТОТЕХНИКА ҮЙІРМЕСІ АРҚЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ЕПТІЛІГІН АРТТЫРУ Қонысбай Айбегім Бахытжанқызы, Қабылетқызы Ақдидар, Канаева Айдана Абилхасымқызы Қазақ Ұлттық Қыздар Педагогикалық Универсиеті. Алматы қаласы Ғылыми жетекшісі: Философия докторы (PhD), аға оқытушы Измагамбетова Раиса Кудайбергеновна Email: konysbaiaibegim@gmail.com Түйіндеме: Бұл зерттеу жұмысында робототехника үйірмесінің бастауыш сынып оқушыларының ептілігін арттырудағы рөлі қарастырылады. Робот құрастыру және

Бастауыш сынып

ОҚУШЫЛАРДЫҢ БУЛЛИНГКЕ ҚАРСЫ ТҰРУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ

: 0 Қалижан Мадина Мәлікқызы Жаңбырбай Нұрлы Талғатқызы Мансұр Сымбат Нұралықызы Қазақ Ұлттық қыздар педагогикалық университетінің 2 курс студенттері   Ғылыми жетекшісі: Философия докторы (PhD), аға оқытушы Измагамбетова Раиса Кудайбергеновна Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сынып оқушылары арасындағы буллинг мәселесі жан-жақты қарастырылады. Буллинг – жүйелі түрде психологиялық немесе физикалық қысым көрсету. Мақалада буллингтің негізгі себептері, оның ішінде