: 0 Қазақстандағы гендерлік зорлық-зомбылық мәселесіне назар аудару және оны шешудің тиімді тәсілдерін іздеу мақсатында 15 қарашада Тараз қаласында «Қауіпсіз қоғам» атты әлеуметтік байқауы өтті. Бұл іс-шара Жамбыл облысы әкімдігінің ақпарат және қоғамдық даму басқармасының қолдауымен және Азаматтық бастамаларды қолдау орталығының гранттық қаржыландыруы аясында ұйымдастырылып отыр.   Байқау аясында тұрғындар гендерлік зорлық-зомбылыққа қарсы күресті насихаттайтын […]

: 0 Жамбыл облысы Ішкі саясат басқармасының қолдауымен және Азаматтық бастамаларды қолдау орталығының гранттық қаржыландыруы аясында Жамбыл облысында «FamForge and GenderLens» жобасы аясында «Томирис» ақпараттық-білім беру бағдарламасының тренингтері ұйымдастырылды. Тренингтердің негізгі мақсаты — аймақтағы әйелдердің кәсіпкерлік дағдыларын дамыту, бизнес ашу және жүргізу, жаңа технологияларды тиімді пайдалану, сондай-ақ бизнес маркетингін құру саласында білім алуға мүмкіндік беру.

: 0 Orozova Sarvinoz Emotional intelligence (EI) is the ability to understand, manage, and express one’s own emotions, and to navigate and influence the emotions of others. It is crucial for personal and professional success. This article explores the importance of EI and offers tips on how to develop it. Why Emotional Intelligence Matters Improved

: 0 Тең мүмкіншілік Сабит Арайлым    Әйел мен ер құқығының теңдігі жайлы тақырып соңғы уақыттары қатты қызықтыра бастады. Феминистік тұрғыдан да, басқа тұрғыдан да қарадым. Бір байқағаным, көпшілігің ойы екі жақты. Біраз адамдармен пікір алмастым. Солардың ішінде ең елеулі болған пікір өз ұстазымның айтқаны «Қарындасы бар ер адам, феминист болуы керек, менің де өз

: 0   ЕСЕНБЕКОВА ИСЛАМИЯ КУАНЫШЕВНА «Оларда махаббатқа лайық балалар» Сіз үйдің қандай баласысыз? Мүмкін ең ақылды мықты әрі қолдаушы үлкені немесе үйдің сүйікті ерке кенжесі боларсыз? Ал егер сіз үйдің жай орташа баласы,сізге ата-ананыз көп көңіл бөлмеген болса,бұл мақала сіз және үйде ортаншы бала бар ата-аналар үшін!     Қазіргі қоғам отбасыда балалар қандай

: 0 Сөзіңді түзе, әдетіңе айналады, Әдетің мінезіңе айналады, Мінезің сенің тағдырың. Шәкәрім Құдайбердіұлы   Сөз сиқыр. Сөз тылсым. Сөз жыр. Сөз көңіліңді көтереді. Сөз жүрегіңді жылатады. Сөз күлдіреді. Сөз қуантады. Сөз қайғыртады. Сөз ашуға бөктіреді. Сөз жұбатады. Сөз ғашық қылады. Сөз дұшпан- дық жасайды. Сөз шабыттандырып, жігерлендіреді. Сөз ұнжырғаңды түсіріп, кері тартады. Сөз соғыс

: 0 Каримова Гулмира Жасузаковна «Ы.Алтынсарин» төс белгісінің иегері Әл-Фараби атындағы №12 ЖББМ КММ-нің                       директоры Түркістан облысы Жетісай ауданы Асық ата кенті                 Мектепішілік бақылау және  критериалды бағалау жүйесі                                   (Пән апталықтарын, ӘБ құжаттарын,жаңартылған білім мазмұны аясындағы оқу үдерісін жүргізіп жатқан сыныптарды критериалды  бағалау)   Біз, ұстаздар қауымы білім беру саласын әлеуметтік өзгерістерге байланысты   өзгерту

: 0 Әлемдегі көптеген үлкен құпиялардан басқа, біздің миымыздың да екі кішігірім құпиясы бар. Біріншіден, ол бізді жиі алдайды. Екіншіден, біз миымызға сөзсіз сенетіндіктен, көп жағдайда оның өзі де алданып қалуы мүмкін. Және бұл дұрыс. Бірақ оның айлаларын білу бізге не болып жатқанын жақсы түсінуге көмектесетіні сөзсіз. Плацебо әсері Су ішкеннен кейін шөліңіз бірден қанғандай

: 0 Шешім қабылдау жеке өмірдің әртүрлі аспектілерін қалыптастыруда шешуші рөл атқарады. Адамдардың таңдауы олардың әл-ауқатына, қарым-қатынастарына және жалпы өмір траекториясына терең және ұзақ әсер етуі мүмкін. Шешім қабылдаудың жеке өмірге әсер етуінің кейбір негізгі жолдарын қарастырайық. Мансап және білім Мансап таңдауы: Мансап жолдары мен жұмыс мүмкіндіктеріне қатысты шешімдер қаржылық тұрақтылыққа, жұмысқа қанағаттану мен жалпы

: 2   Графикалық органайзерді қолдану арқылы тарихи деректерді салыстырмалы талдау дағдыларын дамыту Әміртай Эльмира Төлебайқызы тарих пәні мұғалімі Сейлбекова Меруерт Бериковна тарих пәні мұғалімі Алматы қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі. Аңдатпа Графикалық органайзердің басты мақсаты  тарихи деректерді салыстырмалы талдауда дәлелдер ұсына алуы мен жинақтаудағы өзіндік тұжырым жасауды жеңілдету мақсатындағы визуалды көмек. Оқушылардың дағдылық