Сабақтың тақырыбы:
Ата Заң — ел тірегі
Сабақтың мақсаты:
-
Оқушыларды Қазақстан Республикасының Конституциясымен таныстыру;
-
Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру, азаматтық белсенділікке баулу;
-
Отанды, елді, заңды құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:
Аралас (ақпараттық, танымдық, ойын элементтері бар)
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
-
Әңгімелеу
-
Сұрақ-жауап
-
Шағын топпен жұмыс
-
Рөлдік ойын
-
Дәйексөз талдау
-
Видеоролик көру
-
Рефлексия
Көрнекіліктер мен ресурстар:
-
ҚР Конституциясының суреті немесе көшірмесі
-
Қазақстан рәміздері
-
Проектор немесе интерактивті тақта
-
Презентация (PowerPoint)
-
Видеоролик (мысалы: «30 тамыз — Конституция күні»)
-
Kahoot немесе Quizizz (викторина жасауға)
САБАҚ БАРЫСЫ
I. Ұйымдастыру кезеңі (3 минут)
-
Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу
-
Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстыру
-
ҚР Әнұранын орындау (түрегеп, құрметпен)
II. Кіріспе бөлім (5 минут)
«Біз Тәуелсіз Қазақстанда өмір сүріп жатырмыз. Біздің елдің негізгі заңы — Ата Заң. Бұл құжат әр адамның құқықтары мен міндеттерін, елдің құрылымын, билік тармақтарының жұмысын анықтайды. Сондықтан оны білу — әр азаматтың борышы.»
Сұрақтар:
– Конституция деген сөзді қалай түсінесіңдер?
– Біз неге Ата Заң деп атаймыз?
– Заң болмаған қоғам қандай болар еді?
III. Негізгі бөлім (20–25 минут)
1. Мини-дәріс: ҚР Конституциясы туралы жалпы мағлұмат (5 мин)
-
1995 жылы 30 тамызда қабылданды
-
9 бөлім, 98 бап
-
Конституцияда:
-
Азаматтардың құқықтары мен бостандықтары
-
Мемлекеттің құрылымы
-
Президент, Парламент, Үкімет, Сот жүйесі жазылған
-
2. Видеоролик көрсету (2–3 минут)
«Қазақстан Конституциясының тарихы» атты қысқа видеоны көрсету.
3. Дәйексөз талдау (5 минут)
«Ата Заң – елдіктің, ерліктің, бірліктің негізі» – Н.Ә.Назарбаев
Талқылау сұрақтары:
– Бұл сөз нені білдіреді?
– Ата Заң мен бірлік арасында қандай байланыс бар?
4. Топтық жұмыс (7–10 минут)
Оқушылар 3 топқа бөлінеді:
-
1-топ: ҚР азаматтарының құқықтары (плакат немесе постер жасап қорғайды)
-
2-топ: ҚР азаматтарының міндеттері (мысал келтіреді, сахналық көрініс қойса да болады)
-
3-топ: Мемлекеттің құрылымы (Президент, Парламент, Үкімет, Сот туралы қысқаша баяндайды)
5. Ойын: «Құқықтық жарыс» (5 мин)
Сұрақтар (таңдаулы):
-
ҚР Конституциясы қай жылы қабылданды?
-
ҚР Президенті кім?
-
ҚР туында қандай бейне бар?
-
9 бөлімнен тұратын заң қалай аталады?
-
Әр адамның білім алуға құқығы бар ма?
Оқушылар қол көтеріп, дұрыс жауап берсе, жұлдызша немесе балл жинайды.
IV. Қорытынды бөлім (7 минут)
1. Рефлексия әдісі: «Мен білдім… Мен түсіндім…»
(оқушылар дәптерге немесе стикерге жазып, тақтаға жапсырады)
2. Сабақты қорытындылау:
– Ата Заң – біздің тыныш өміріміздің кепілі
– Әр адам өзінің құқығын білуі – әділетті қоғамның негізі
3. Үйге тапсырма:
«Мен заңды құрметтеймін» тақырыбында шағын эссе (5–7 сөйлем)
Қосымша идеялар:
-
Сабақ соңында «Конституция күнімен!» атты шағын естелік қағаз немесе куәлік тарату
-
Фотоға түсіп, мектеп сайтында бөлісу
-
Kahoot викторинасын ұйымдастыру
Бағалау:
-
Қатысу белсенділігі
-
Топтық жұмысқа үлесі
-
Жеке жауаптар мен ой-пікірлер
-
Эссе мазмұны (үй тапсырмасы)