Пайдалы қазбаларды өндірудің зияны бар ма?

4.3.4.2 Қазақстанның негізгі пайдалы қазбалары өндірілетін кенорындарын картадан көрсету

Қасиеттері

Пәнаралық байланыс

Ынтымақты ,мейірімді,.қамқор болу

Өзін-өзі тану

уақыты

тыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

Бекіту

Психологиялық ахуалды жақсарту

«Көңіл-күйді анықтау» әдісі

-Балалар ,көңіл-күйлерің қалай?

-Тамаша!

-Сабаққа дайындықтарың қалай?

-Жақсы!

-Бүгінгі сабаққа ынталарың қалай?

-Керемет!

-Жарайсыңдар балалар,ендеше 5 Т ережесін еске түсіріп алайық.

Тәртіп,талап,тыныштық,тазалық,татулық.

-Міне ,балалар, осы ережелерді сақтай отырып,керемет көңіл-күймен бүгінгі сабағымызды бастаймыз.

-Әліппенің атасы  кім ?

-А.Байтұрсынов атамыздың неше жылдығын тойлаймыз?

-Жыр алыбы Жамбыл Жабаев атамыздың неше жылдығы?

-Елбасымыз 2022 жылды қандай жыл деп жариялады?

-Балаларды қорғау жылы деп жариялады.

-Алдымызда қандай мереке келе жатыр?

-Наурыз мерекесі

-Наурыз мерекесі туралы не білеміз?

Міне балалар ,бізді  ақ әжеміз көмекке шақырып жатыр.Ауылында наурыз   той болайын деп жатыр екен. Киіз үйді безендіруге барамыз.Ол үшін біз дайындық жасап алайық.Ол  үшін біз өткенге шолу жасаймыз.

Өткенге шолу .Топтық жұмыс

«Айналмалы бекет» әдісі

1.Пайдалы қазбалар дегеніміз не?

2.Жанғыш пайдалы қазбаларды ата

3.Пайдалы қазбалар қолдану түріне қарай неше топқа бөлінеді?

4.Металдар қандай болады?

Дәйексөз

«Игілік басы –ынтымық,

Ынтымақты елде күншуақ

Мақал

Сұрақтар:

1)Ынтымақ дегенді қалай түсінесің?

2)Мақалдан қандай ой түйдің?

Топқа бірігу

«Мұнай» тобы

«Темір» тобы

«  Құм» тобы

Жаңа сабақ

Бейнебаян көрсету

-Міне , балалар бейнебаяннан не байқадыңдар?Пайдалы қазбалардың пайдасы мен қатар зияны да бар  ма?

-Ия, олай болса ,бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбы «Пайдалы қазбаларды өндірудің зияны бар ма?»

1-тапсырма. Ұжымдық жұмыс

Оқулықпен жұмыс. «Тізбек» әдісі

Карьер қазбаларды өндіретін жер.

Пайдалы қазбаларды жерден қазып алу арқылы біз  табиғатқа қандай зиян жасаймыз? Жуап жаз,

1.Жерді бүлдіреміз.

2. Ауаны ластаймыз

3. Суды құртамыз

Мәтінді тізбектеп оқиды.Түрткі сұрақтар қою арқылы сабақты пысықтау.

Сөздіктермен жұмыс

Сырғыма

Опырылу

Террикон

Сергіту : «Дастарқан» әні

2-тапсырма.Топтық жұмыс

«Бірге ойлайық» әдісі

«Пайда мен зиян»

Суреттер бойынша пайдалы қазбаларды өндірудің зияны туралы топтастыру жасау

«Мұнай» тобы

Карьер деген не?

« Темір» тобы

Топырақты опырылуы неден болады?

«Құм» тобы

Террикондар қалай пайда болады?

3- тапсырма

Топтық жұмыс. «Ұсыну» әдісі

Пайдалы қазба өндірілген орындарды болашақта қалай пайдалануға болады?Өз жобаңды жаса.

Үйге тапсырма

*Мәтінді түсініп оқыңдар.

* «Пайдалы қазбалардың пайдасы мен зияны» тақырыбында эссе жазып келу.

Кері байланыс: «Киіз үйді безендіру».

Бағалау.

Қоржынға салынған тәтті конфеттер

Әңгіме құрайды

Сұрақ-жауап

Топқа бірігеді

Тізбектеп оқиды.

Сөздіктермен жұмыс жүреді

Ән айту

Топтық жұмыс жасайды

Әр топ өз жоболарын жасап, қорғап ұсынады

Тапсырма алады

Кері байланыс:

Ұлттық ою-өрнектермен киіз үйді безендіреді

ҚБ:

Дескриптор:

Сұрақтарға жауап береді 1 Б

ҚБ.Ым-ишара

Дескриптор:

Пайдалы қазбаларды алудың зияны туралы біледі-1Б

Өз ойын еркін жеткізеді-1Б

ДескриптоР:

Карьер туралы айтады1 Б

Топырақтың опырылуы неден болатынын біледі1Б

Териккондар туралы айтады-1Б

ҚБ:Ыстық ықылас

Дескриптор:

Пайдалы қазбаны өндірудің зияны туралы біледі-1Б

Өз жобасын ұсынады-1Б

ҚБ. «Шашу»

««Киіз үйді безендіру».

Конфеттер

Жасыл,сары,қызыл түсті конфеттермен бағаланады

«

Суреттер

Оқулық

Тапсырма орындауға арналған парақтар

Суреттер

Сызба

Суреттер

Оқулық

Суреттер

Ою-өрнектер

Киіз үй